مؤسس الحركة الكشفية في العالم

مؤسس الحركة الكشفية في العالم مؤسس الحركة الكشفية في العالم هو اللورد بادن باول وفي هذا المقال سنناقش جزئين الأول هو حياة وإنجازات بادن باول والثاني يحدد الحركة الكشفية ومبادئها.

حياة وإنجازات بادن باول

كان روبرت ستيفنز بادن باول كاتبًا وشرطيًا وسياسيًا ومؤسس الحركة الكشفية في العالم ومؤلفًا لعدة كتب عن الحركة الكشفية.

راجع أيضًا: معلومات حول المعسكر العالمي على الهواء وعبر الإنترنت

عن الحياة الشخصية

مؤسس الحركة الكشفية في العالم، ولد عام 1857 في أوبنجتون، حيث توفي والده عندما كان طفلاً، واعتبر روبرت سان الأب الروحي له، حيث كان الطفل الثامن من بين أبناء والده العشرة.

الحياة العلمية والعسكرية في بادن

اجتاز الامتحان العسكري وأثبت كفاءته لهم وسرعان ما نجح وعين ضابطا وترقيته ومشاركته في حرب الجيش.

أهم الكتب والأحداث التي قمت بها

أول كتاب ألفه كان دليل للكشافة، والثاني كتاب مبادئ الكشافة للبنين، كما أسس أول مهرجان عالمي للفتى عام 1920 للتعريف بمبادئ الكشافة.

أهم إنجازات بادن باول

• 2008 جائزة وايلر للسلام.
• في عام 1936، حصل على وسام جوقة الشرف بصفته ضابطًا.
• ميدالية فضية الذئب.
• وسام جوقة الشرف عام 1922 برتبة نقيب.
• وسام الاستحقاق المجري.
• ميدالية الذئب البرونزية.
• وسام القديسين مايكل وجورج.
• الميدالية الملكية الفيكتورية.
• جائزة الثور الفضي.
• وسام عائلة أراني.
• ميدالية “الأسد الأبيض”.
• وسام الصليب الأكبر لأمر أراني.
• وسام الشرف لخدمات الجمهور النمساوي.
• وسام العنقاء الكبير.
• أمة بولونيا ريستيتوتا.
• ميدالية القديس يوحنا.
• الشارة الفيكتورية المجرية، رتبة فارس.
• وسام الاستحقاق.
• مكانة للحمام.
• ميدالية دانيروج.
• وسام الصليب الكبير للقديسين ميخائيل والقديس جورج.

انظر أيضًا: حقائق عن حياة بادن باول

الكشافة وتعريفها

نستنتج من الأسس التي وضعها بادن باول وكتاباته أن الكشافة نشاط تربوي للرجال والنساء من جميع الأجناس، وهي خدمة تطوعية بعيدًا عن الأحزاب السياسية.

فكرة بادن باول الكشفية

بدأت الفكرة عندما هاجم بعض الثوار معسكرًا إنجليزيًا، فاضطر لقيادة المعسكر وتقسيمهم إلى فرق مختلفة، لكل منها مهمته الخاصة، حتى يتمكنوا من كسر الحصار بعد 7 أشهر وإدراك أهمية الحركة الكشفية. .

أول بناء للحركة الكشفية

استغرق الأمر 9 أيام لإنشاء أول فريق كشفي واختيار بلدة براونز كمقر للفريق، وعندما نجحت الفكرة بدأ بتوسيع المجال الكشفي ليشمل الرجال من مختلف الأعمار، وتصنيفهم حسب العمر.

• رضيع
• كشاف.
• روفر سكوت.

حركات كشافة للفتيات

حيث أنشأت شقيقة بادن باول حركة للفتيات تسمى (المرشدات) موازية للحركة الكشفية لتطبيق المساواة بين الرجل والمرأة بمساعدة زوجة أولاف بادن باول في عام 1910.

مراحل الكشافة

تختلف المراحل الكشفية حسب الفئة العمرية للأفراد وتنقسم إلى:

• رفاقا: الفئة العمرية 3 إلى 7 سنوات.
• الأشبال: من 7 إلى 11 سنة.
• الأولاد: من 11 إلى 14 سنة.
• مقدم الطلب: هذه هي الفئة العمرية من 14 إلى 17 عامًا، وتسمى أيضًا المرشحين المتنقلين.
• الكشافة: تبدأ هذه الفئة العمرية في سن 17 قبل إجراء امتحانات القبول في الكشافة.
• القيادة: يبدأ هذا العمل عندما يتم قبول الفرد في الرتب العليا في الكشافة.
• الرواد: تبدأ هذه الفئة في سن الأربعين ولا يوجد بها أنشطة استكشافية ولكنها تعتبر من فئات الخبراء.

وعد الكشافة

هذا هو الوعد الذي يقدمه الكشاف عندما ينضم لأول مرة إلى الفرقة، والذي يقول (أبذل قصارى جهدي من أجل الله والوطن، لمساعدة الناس في جميع الظروف، والالتزام بقواعد الاستكشاف).

القواعد والمبادئ الكشفية

هناك عدة مبادئ وقوانين تميز الفريق الكشفي من أهمها:

• الصدق: يجب أن يكون مقدم الطلب أمينا.
• الإخلاص: الإخلاص لله والوطن، الولاء للجماعة وقادتها في الجماعة.
• اللطف: الكشاف يحترم الطبيعة ومخلوقاتها ويعمل على التودد إلى الحيوانات والنباتات والحفاظ عليها كجزء من الطبيعة.
• الشجاعة: تم إضافة هذا المبدأ من قبل منظمة عربية.
• شاشا: الكشافة تواجه التحديات بوجه مرح ومتفائل.
• النظافة: لا تتعلق فقط بالمظهر ولكن أيضًا نقاء الأفكار والأقوال والأفعال.
• المنفعة: أن يكون مفيدًا للآخرين ويعمل على مساعدة الجميع.

عناصر الطريقة الكشفية

هذا ما يبقي الكشافة على المسار الصحيح وينقسم إلى خمسة أجزاء رئيسية:

• طاعة الله والوطن والفريق
• التعلم بالممارسة، باتباع مبادئ الكشافة.
• اتبع نظام الطليعة.
• العيش في الهواء الطلق المطابق لبرامج الكشافة.

الأهداف التربوية للقوات الكشفية في جميع المراحل

1- هدف تعلم الأشبال

• تحسين وظائف الجسم الداخلية بالإضافة إلى الحفاظ على اللياقة البدنية.
• اتبع قواعد الأكل الصحي والنظافة البدنية.
• الاندماج في مجموعات مختلفة والتفاعل معها في جميع الظروف.
• خذ مثالا من الكبار.
• اكتشف الهوايات المختلفة واعمل على تطويرها وتنميتها.

2- الكشافة والأهداف التربوية

• تحاول أن تربط بين التغيرات الجسدية في هذه المرحلة واحتياجاتها المختلفة.
• حاول إدخال عناصر ومهارات قيادية مختلفة في العمل الجماعي.
• اختر مجموعة متنوعة من الأنشطة التي تتحدى قدراتك لإخراج الأفضل فيها.
• الحصول على القيم الدينية، والاهتمام بقدرة الله على خلق الطبيعة.

3- الأهداف التربوية للكشافة المتقدمة

• المناقشة في اسلوب الديمقراطية والنضج من خلال العمل خارج الكتلة.
• الكثير من الصفات الترفيهية والقيادية النشطة.
• ممارسة الأدوار المفيدة والحقيقية في الأنشطة الاجتماعية والثقافية
• الالتزام بقوانين الكشفية وفرص التوجيه.

4- الأغراض التعليمية للجوال

• ندرك أهمية الحفاظ على صحة أجسامنا، فهي هبة من الله.
• يشجع الحرية الشخصية من خلال قبول المسؤولية واتخاذ القرارات بشأن الرحلات الكشفية.
• التعارف مع الجاليات الأجنبية والصداقة معهم.
• فهم الاحتياجات الأساسية للمجتمع والعمل على تلبيتها.

تعتبر مرحلة الرحلات من أهم مراحل الحركة الكشفية وتعتبر اكتمالها حيث تشارك في الأنشطة المختلفة مثل التسلق والسباحة وكذلك في الأنشطة المتعلقة بالطقس مثل الحماية والإسعافات الأولية.

طلب بادن باول للكشافة بعد ذلك

قال مؤسس الحركة الكشفية في العالم إني أعيش حياة سعيدة، فالسعادة لا تأتي بالمال أو العمل، بل نصنعها بأنفسنا، وأعتقد أن الله خلقنا في هذا العالم لنعيش بسعادة، ونستكشف ما هو جميل. في الطبيعة

بداية الحركة الكشفية في الوطن العربي

ظهرت الكشافة في لبنان وسوريا عام 1912 وانتقلت إلى مصر والعراق وفلسطين، وتم استدعاء كشافة سوريا عام 1938 للمشاركة في معسكر أقيم في بلودان لتجميع العرب كأمة واحدة.

انظر أيضا: معلومات عن الكشافة حول العالم

فتح مؤسس الحركة الكشفية في العالم بحياته آفاقًا للتعرف على العالم وعلمنا المبادئ الأولية للكشافة التي أصبحت الأساس لبداية الحركة الكشفية.