لا شك أن الكثير من الناس لا يعرفون الفرق بين هاء وتاء مورتوبا، خاصة في الكتابة، حيث توجد أخطاء كثيرة في كتاباتهم، خاصة في كتابة الأطفال.
وسبب الخطأ أن نطقهما واحد، وهاتين النقطتين لا تفرق بينهما.
الفرق بين الهاء وتاء مربوطة
- بعض الناس لا يعرفون أن كلمة المربوطة تأتي من أصل الكلمة أو جذرها، أي لا يمكن الاستغناء عنها. لا توجد شجرة بدونها، مثل كلمة شجرة ولوح. إنه أصلي. لا يمكن نطق الكلمة بدونها، ولكن يتم نطقها عند الوقوف عليها.
- هذا ما يحدث عندما يتم الخلط بينهم وبين الإلهاء، ولا يحدث التوع والتاء المربوطة إلا في الأسماء المؤنثة، سواء كان ذلك اسمًا بشريًا مثل فاطمة وورقة أو اسم حيوان مثل بقرة أو صفة مؤنثة مثل جميلة و نقي.
- وأما الحاء فلا تنطق إلا بالحاء في كل الأحوال بالربط والتثبيت، وهي زائدة في اللفظ، أي أنها لا تأتي من أصلها كبلده وكتابه.
- لمعرفة الفرق بين حاء وتاء مربوطة، لا بد من معرفة الأماكن التي يأتي فيها هاء والأماكن التي يأتي فيها تا مربوطة، لذلك سنذكر أماكنهم معًا بالتفصيل.
انظر أيضاً: الحروف العربية وخصائصها
تعريف التاء المربوطة
- تأتي كلمة Ta ‘marbouta دائمًا في نهاية الكلمة، لذا فهي لا تأتي في المنتصف أو البداية، وتشير إلى الأنوثة أو المبالغة.
- عندما تقوم بتعليم الطفل التاء المربوط، خاصة في بداية التأسيس، فإنه يحتاج إلى شرح جيد ومعرفة مكانه وتهجئته حتى يعتاد عليه ويتعلم تمييزه عن الانفتاح والإلهاء.
- نقول هذه الصلاة والوقف حتى لا فرق بينهما. يمكن نطقها وضمها، لذلك يسمعها taa ويكتبها على أنها open ta، ولكن عندما يتم نطقها بالوقوف، فإنها تظهر نطقها مع ha.
- وإن لم ينطق إلا بالوقف تظهر الها فيكتبها دون أن يعلم أنها معقودة.
- لذلك ننصح بقولها، والصلاة والقيام، حتى لا يتشوش الطفل، ويسهل معرفة الفرق بينهما.
Taa Marbuta واللهو في التهجئة
أحد الأخطاء الإملائية الشائعة هو عدم معرفة الفرق بين Haa و Taa Murtauba، لذلك يجب أن تعرف هذه الأساسيات عند الكتابة:
- يتم ربط Ta عند الإملاء وضوحا Taa Connected و E والوقف.
- لذلك يجب نطقها بوصلة ووقف حتى يتعرف عليها الطفل.
- لا تُلفظ “الهاء” بمعزل عن “هاء” سواء كانت مقيدة أو موهوبة.
- كلاهما يأتي فقط في نهاية الكلمة، لكن الإلهاء ليس من أصل الكلمة.
- لكن t هو أصل الكلمة، فلا تنطق بدونها، فإذا كان هناك لبس بينهما، انظر هل من أصل الكلمة أم لا.
- إذا كانت أصلية، فهي T، وإذا كانت زائدة عن الحاجة، فإن E.
الأخطاء الشائعة عند كتابة تاء مربوطه
- توجد أخطاء في كتابة التعيد، وهي تهجئة هكتار بدون النقطة، وهذا الخطأ نوعان، النوع الذي يغير المعنى والنوع الضار الذي يجب على المرء أن ينتبه، مثل كتابة كلمة العظمة. بحرف t بدلًا من الإلهاء، وهو خطأ ضار يغير المعنى.
- أما الخطأ الآخر فهو غير ضار ويمكن التسامح معه لأنه لا يغير المعنى، فمثلاً كتابة كلمة “مدرسة” بكلمة “هاء” بدلاً من “تا”. على الرغم من أنه خطأ، إلا أنه لا يضر أو يغير المعنى.
لذلك فإننا نؤمن أنه من الحرص الشديد على معرفة قاعدة التاء مرباطات والإلهاء حتى لا نقع في مثل هذا الخطأ، والأساس الجيد يحمينا من هذه الأخطاء الشائعة.
إقرأ أيضاً: حروف العلة بالعربية والحروف الساكنة
متى تتهجى كلمة مربوطة؟
- لمعرفة الفرق بين haa و taa ذات الصلة، من الضروري معرفة متى تكتب ta ذات الصلة.
- تكتب طاء المربوطة عندما يكون الاسم المفرد مؤنث، مثل الشجرة، واللعبة، والمعلمة.
- كأنني رأيت شجرة جميلة.
- نرى هذا أيضًا في الصفات الأنثوية مثل جميلة وذكية ولذيذة.
- كأنني تناولت وجبة لذيذة.
- تحتوي المجموعة على طحن غير موجود في أي تا مربوطة.
- مثل حكام مجموعة القاضي وعشاق مجموعة المستدعي ورواة مجموعة القصص.
- كيف يحكم القضاة بالعدل.
- في الاسم الأخير، يسبقه J، هناك قريب، على سبيل المثال، البشرية المصرية.
- في الصيغ المبالغ فيها مثل علامة فوييجر للتفاهم وما إلى ذلك.
الفرق بين تا مربوطة وفتح تا
- توجد تاعة المفتوحة، على عكس تا المربوبة، في أماكن مختلفة من الكلمة، لذا فهي في منتصف الكلمة وبدايتها ونهايتها.
- ولتمييز التاء المتصل عن التاء المفتوح، نلفظها على أنها صلاة وقائمة، وتنطق بالتأصلي والتقدمة، تمامًا مثل كلمة “بيت”.
- وأما طاء المربوطة فيلفظ: الوصل والوصل والوقف ؛ لأن كلمة الشجرة تنطق شجرة ووقف، وشجرتها وقف.
- لذلك يجب توخي الحذر عند الكتابة وخاصة للأطفال، فيجب أن يقال مرتين، مرة أثناء الوقوف ومرة أثناء الصلاة، حتى يفهم الطفل الفرق بينهما مع شرح القاعدة وشرح متى يكتب ر. ومتى تكتب هكتار.
فتح مناصب لكتابة ر
- معًا سنتعرف على أهم مواقف التاء المفتوح، للتمييز بين التاء المفتوح، والمتعلق، واللهو، حتى لا نخطئ في الكتابة.
- في نهاية الاسم الثلاثي، يكون الوسط ساكنًا، إذا كانت t أولية وليست زائدة عن الحاجة، مثل فتاة ومنزل.
- إذا كانت t أولية في أصل كلمة، مثل الصكوك، فإن أصلها هو صكوك، والأسماء متجذرة في البايت.
- في مجموعة التكسير، إذا كانت مفردة، مثل الزيت، والزيت المفرد، والوقت المفرد.
- الجمع المؤنث السلمي، مثل المعلمين والمعلمين.
- نهاية بعض الأفعال مثل بات باهت.
- في بعض الحروف، مثل Lat و Lit.
- توجد في بعض الأسماء الأجنبية مثل عصمت وشوكت.
- بعض الأسماء من اسم الأب.
قد تكون مهتمًا بـ: موضوع لفظ الأسماء الدعائية
أماكن الإلهاء في الكلام
وكما تعلمنا عن المواضع المفتوحة والتاء، نحتاج إلى تحديد أماكن الإلهاء حتى نتمكن من الكتابة بسهولة وبشكل عرضي.
يلعب الإلهاء دورًا في مكانين:
- الطرف الثالث E: من الممكن الآن التواصل مع طرف ثالث E ‘.
- كأنه يدرس ويقرأ، ويمكنك التواصل مع الاسم مثل كتابه ومعرفته، ويمكنك التواصل مع الحرف مثل رغبته وفيه.
- في هذه الحالة يتم نطقها بصيغة الجمع والوقف، وتكون مرتبطة دائمًا بنهاية الكلمة.
- الاشتقاق الأولي: من كلمة لا تنفصل عنها، على سبيل المثال، الفقه، والحذر، والوصاية.
- كما يلفظ الهكتار والصلاة والوقف وهو ما يميزه عن التاء المربوطة خاصة عند الأطفال.
- الفرق بين Haa و Taa Marbuta ليس كبيرًا أو معقدًا.
- لكن يمكننا تمييزه بسهولة إذا كان المعلم يستطيع تثبيت الطفل جيدًا وتعريفه بالمواقع الخاصة بكل منها.
- يعد التعلم المستمر والكثير من القراءة من بين أهم الأشياء التي يمكن للطفل أن يميز بها t-marbouta عن الإلهاء، والتعلم العملي المستمر يساعد كثيرًا.
- يقولون أيضًا أن تعليم الطفولة يشبه النقش على الحجر.
- لذلك، إذا كان الطفل راسخًا في سن مبكرة ومدرب جيدًا وعولجت الأخطاء، فسيختفي العديد من الأخطاء التي يرتكبها الآخرون.
لذلك لابد من الاهتمام بتربية الطفل وتعليمه، ومن أهم الدروس الأساسية الفرق بين الهاء والترتيب الذي ذكرناه في جميع القضايا والأماكن المتعلقة به في هذا. مقالة – سلعة.