وثيقة خطة الإخلاء المدرسي الجاهزة والتنظيم للكلمة، وكذلك خطة إخلاء المدارس والمؤسسات التعليمية، وخطة الإخلاء المدرسي، وخطة الإخلاء المدرسي للفتيات، وخطة الإخلاء في حالات الطوارئ.

إذا كنا نفكر في الإخلاء، فقد نحتاج إلى خطة للمساعدة في عملية الإخلاء وفي هذه المقالة سنشرح لك خطة الإخلاء الكاملة وما هو مطلوب في عملية الإخلاء.

خطة إخلاء المدرسة

الوضع

  • في حالة وقوع حادث، مثل حريق أو انهيار، أثناء الدراسة في مدرسة أو جامعة أو كلية أو مبنى مجاور.
  • حيث يعتبر من أكثر المباني كثافة بشكل عام، يجب إخلاء الطلاب والطالبات من هنا والعمل على إبلاغ إدارة المؤسسة التعليمية والطلاب بالشكل المناسب.
  • حفاظا على أرواح جميع الناس والممتلكات والعمل على القضاء على الحوادث ووقفها.
  • في بداية الحوادث، يمكن متابعتها والتغلب عليها، لأن هذه الحوادث لا تزال في مهدها.
  • كلما أسرعنا في التعامل مع الحوادث، قل خطر انتشار الدخان، وهو سام وله تأثير كبير على جميع الناس في هذه المباني والمساحات.
  • يتمثل دور وسائل الإعلام ككل في مواجهة مثل هذه الحوادث في اتخاذ احتياطات بسيطة تؤتي ثمارها في النهاية.

راجع أيضًا: كيفية عمل خطة بحث للماجستير

الافتراضي: المخاطر المحتملة

  • عندما اندلع حريق في المدرسة.
  • وفي حالة نشوب حريق أو انهيار في المنازل المجاورة للمدرسة.
  • إذا تم تدمير جزء من المدرسة أو المجمع التعليمي.

تحليل المخاطر

  • يمكن أن تؤذي الشخص.
  • قد يحدث ضرر مادي.
  • كما يمكن أن تكون ضارة نفسيا.

أهداف الخطة

  • تهدف هذه الخطة إلى حماية الأرواح والممتلكات.
  • وكذلك العمل على الاستعداد النفسي والداخلي عند مواجهة المخاطر.
  • كيف تجد أقرب طريقة للبقاء على قيد الحياة في مدرسة أو مؤسسة تعليمية.
  • أيضا، يجب أن يكون هناك منظمة جماعية بحيث يكون هناك سلوك معقول في حالة حدوث أي طارئ.
  • العمل على تنمية روح التعاون بين الأسرة التربوية ومع بعضها البعض.
  • التدريب على كيفية تجنب عواقب الهلع أثناء الحوادث وما يؤدي إلى الوفاة والإصابة، ويتعلق بالتصادم أثناء عملية الإخلاء.
  • كيفية التعامل بفعالية مع الحوادث التي تحدث.

ثانياً: المهمة

  • هذه من المهام التي يجب القيام بها في حالة نشوب حريق أو انهيار مبنى أو هيكل وما شابه.
  • يجب أن تكون هناك سرعة للسيطرة على مثل هذه الحوادث والعمل عليها من خلال السيطرة على الوسائل المتاحة.
  • وكذلك على وجه السرعة إجلاء الطلاب والطالبات قبل وصول فرق ومسؤولي الدفاع المدني.
  • أن يتخذوا القرارات والاحتياطات المناسبة التي تضمن سير العمل السليم والضرورى، بالتنسيق مع مسئول الدفاع المدني الرسمى فى الموقع.

ثالثا: التنفيذ

  • عند وقوع مثل هذه الحوادث لا بد من التوجه إلى إدارة المؤسسة التعليمية لتحديد درجات الخطر والعمل عليها حتى نتمكن من اتخاذ القرارات والقرارات المناسبة في عملية المواجهة.
  • العمل على تشكيل لجنة من العاملين في هذه المنشأة تقوم على اختيار أعضاء المجموعات العامة لأداء الأعمال المطلوبة من العاملين بالمنشأة.
  • يجب أيضًا مراعاة أنه في مثل هذه الحوادث من الضروري الانتباه إلى الحالة النفسية والجسدية، ويجب على المشاركين في المجموعات أداء أكبر قدر ممكن.
  • من أجل ضمان استمرارية الخطة والعمل على تحديد الأدوار، يعرف كل عضو في هذه المجموعات مسبقًا الدور المطلوب منه.

انظر أيضًا: راديو المدرسة حول الإخلاء والتخطيط للطوارئ

مجموعات الأمان وأهم عمل يقومون به:

  • يجب على المحترفين البحث عن وسائل آمنة تعمل من أجل أمن المؤسسة التعليمية والعمل على تسجيل كل ملاحظة.
  • كما يجب تدوين كل ما يهدد سلامة الطلاب والتعلم وتحويله إلى الإدارة التي لها دور مراجعة الموقف وإحالته إلى السلطة المختصة.
  • التنسيق مع إدارة المنشأة للحصول على نشرات جديدة لزيادة الوعي الأمني ​​بالدفاع المدني.
  • والعمل على تخصيص جزء من وقت برنامج الإذاعة المدرسية لتعريف الطالبات والفتيات بكافة المخاطر.
  • ما يمكن أن يحدث في المدرسة وكيفية الوقاية منه بشتى الطرق المتاحة.
  • يخصص الفريق الأمني ​​درعًا للدفاع المدني يتم وضعه في مكان مكشوف ومرئي.
  • يطلق عليه مجلس الأمن والسلامة في المؤسسة التعليمية، ويوجد على هذا السبورة بعض التعليمات والملصقات التي تتعلق بهذا الجانب، وهي في جميع مجالات الدفاع المدني.
  • إبلاغ وإبلاغ الدفاع المدني بأي حوادث تقع بالمنشأة فور وقوعها، حيث أن الوقت جوهري في مثل هذه الحوادث قبل الإبلاغ عنها وتصرف الدفاع المدني بشكل مناسب وحلها.
  • أيضا، العمل على حفظ الكتب والنشرات المتعلقة بالسلامة في مكتبة المدرسة.
  • تنظيم فعاليات ثقافية بين الطلاب والطالبات وجميع العاملين بالمدرسة في مجال الأمن والسلامة.
  • يجب أن يعرف الطلاب أرقام هواتف خدمة الدفاع المدني للطوارئ حتى نتمكن من استخدامها في مثل هذه الحالات.
  • مجموعة لفصل التيار الكهربائي دون توسيع سلسلة الحريق في حال حدوثه وضرورة معرفة جميع افراد المجموعة بموقع عدادات الكهرباء.
  • وكل ما يتعلق بهذه الجوانب والعمل على مشاركة باقي الفئات المختلفة والمتنوعة.

فرق الاخلاء

يعتبر فريق الإخلاء هذا من أهم الفرق، ومن المستحسن أن تكون فرق الإخلاء كبيرة العدد، ومن أهم الوظائف المطلوبة من فريق الإخلاء ما يلي:

  • يجب أن يتأكدوا من أنهم يعرفون جميع المداخل الرئيسية بالإضافة إلى جميع المخارج البديلة للمباني.
  • تأكد من أن أبواب الطوارئ مفتوحة أثناء وقوع الحوادث.
  • وضعه في مكان واضح ومكتوب بخط واضح بعلامات إرشادية تدل على مكان المخارج.
  • العمل بالتنسيق مع ادارة المنشأة لوضع مخطط عام للمنشأة وذلك عند المدخل الرئيسي للمنشأة وذلك لإظهار مخارج الطوارئ والمداخل الرئيسية ومعرفة أقصر الممرات المؤدية إليها.
  • من الضروري أيضًا معرفة معلومات مهمة عن المنشأة، مع رسم تخطيطي لكل طابق يوضع على حدة لتحديد مخارج الطوارئ للوحدات التي يتواجد فيها.
  • العمل على معرفة نقاط التجمع داخل المنشأة أو خارجها ووضع اللافتات التي تشير إلى هذه النقاط، ثم يجب على جميع الطلاب التجمع عند إخلاء المنشأة.
  • هذا من أجل أن تكون آمنًا ولديك بيئة آمنة بعيدة عن موقع الحادث.
  • من الضروري التأكد من أن جميع الموظفين والطلاب والمتدربين في المؤسسة على دراية بكل هذه النقاط.
  • ثم يبدأون بالإخلاء من أخطر المناطق.
  • يبدأ الإخلاء أيضًا من الطابق الأول وأقرب إلى المخارج.
  • يجب تنظيم عملية الإخلاء لتجنب الحوادث والوفيات والإصابات.
  • في حالة عدم وجود مخارج طوارئ يتم الخروج منها عن طريق السلالم.
  • لكن عندما ينزلون، ينزلون فقط على الجانبين الأيمن والأيسر، بحيث تكون المنطقة الوسطى للدفاع المدني والمسؤولين في المنشأة.

راجع أيضًا: كيفية إعداد خطة عمل الإدارة وأهدافها