تأسست كلية التكنولوجيا الحيوية عام 1992، ودربت الكلية حوالي 400 مهندس في مجال الإنتاج الصناعي للمواد المخدرة والأدوية المشتقة منها.
هؤلاء هم 8 خريجين في مجال العلوم، 15 يعملون على أطباء علوم فيزيائية، العديد منهم رؤساء مراكز بحثية وأقسام تنظيمية في مؤسسات مختلفة.
يدرس الطلاب في 28 قسمًا، ويتضمن المنهج 4 تخصصات.يعمل خريجو الكلية كمهندسين ميكانيكيين في المؤسسات الكيميائية والصيدلانية، والمصانع الحيوية، والمؤسسات البيولوجية، ومؤسسات الألبان، والمختبرات الكيميائية للمشاريع الشخصية، إلخ.
مفهوم التكنولوجيا الحيوية
التكنولوجيا الحيوية هي العلم الذي يتم من خلاله استخدام الكائنات الحية لإنشاء أو تطوير منتج يخدم البشرية، ويعتمد هذا العلم بشكل كبير على علم الأحياء حيث يتم استخدامه وتطويره لخدمة مجموعة واسعة من المجالات المختلفة. .
بدأ استخدام أسلوب التكنولوجيا الحيوية هذا في أوائل القرن العشرين حتى منتصفه، حيث تم استخدامه في عدد من التطبيقات الصغيرة في القطاع الزراعي.
في النصف الثاني من القرن العشرين، تطور إلى علم واسع له العديد من التطبيقات، ومن المتوقع أن ينتشر هذا العلم ويصبح أساسًا لجميع العلوم والتطورات المستقبلية.
انظر أيضا: معلومات عن كلية رياض الأطفال وأقسامها
أنواع التكنولوجيا الحيوية
تنقسم تكنولوجيا التكنولوجيا الحيوية إلى أربعة مجالات رئيسية، تم تحديد كل منها بألوان محددة كمرجع، وهي:
التكنولوجيا الحيوية الحمراء
هذا قسم من التكنولوجيا الحيوية مرتبط بالمجال الطبي وبفضله يتم إنتاج المضادات الحيوية على أساس الكائنات الحية.
كما أنها مرتبطة بمجالات الهندسة الوراثية التي تعمل على علاج الأمراض، وكذلك إنتاج العديد من الأدوية الخاصة بالتركيب الجيني للإنسان، ويمكن أيضًا استخدامها لعلاج بعض الأمراض المعقدة، مثل السرطان.
التكنولوجيا الحيوية الخضراء
وهي متخصصة في المجال الزراعي، وبفضل تطبيقها يمكن إنتاج نباتات معدلة وراثيًا وزراعة الأنسجة، وكذلك إنتاج مبيدات حشرية غير كيميائية وأسمدة حيوية.
كما تعمل على تطوير العديد من التطبيقات للزراعة والتي تساعد بشكل كبير في تطوير صناعة الأغذية.
التكنولوجيا الحيوية البيضاء
وهي واحدة من أكثر أنواع ومجالات التكنولوجيا الحيوية شيوعًا، نظرًا لارتباطها المباشر بالصناعة، والتي يتم من خلالها استخدام الكائنات الحية لإنتاج المواد الكيميائية التي يمكن استخدامها لأغراض تجارية، وهو بديل للطرق التقليدية.
كما أنه يساهم في عملية تصنيع الأدوية وعمليات التصنيع ذات الصلة للجلود والأحماض الأمينية والكحول والمنسوجات والبلاستيك والمواد الأخرى التي نحتاجها.
التكنولوجيا الحيوية الزرقاء
يتم استخدامه في عالم البحار ويعتمد عليه في هندسة العمليات العضوية البيولوجية والبحرية، وكذلك في دراسة الكائنات البحرية في أعالي المحيطات.
المتطلبات الأساسية للدراسات العليا في التكنولوجيا الحيوية
لفترة طويلة، كان يتم تدريس تخصص التكنولوجيا الحيوية في كليات الدراسات العليا.
واستمر ذلك لفترة طويلة، وذلك من خلال تطبيق العديد من الطلاب على هذا التخصص.
تم إنشاء دورات متخصصة توفر التعليم العالي في هذا المجال.
تقدم الطالب مطلوب للحصول على درجة البكالوريوس في هذا المجال التكنولوجي.
الحصول على درجات عالية وعالية في مواد علمية مثل الكيمياء والأحياء.
مع حاجة الطالب إلى أن يكون مؤهلًا بدرجة عالية ويتقن اللغة الإنجليزية، فضلاً عن حاجته للحصول على درجات عالية في اختبارات TOEFL أو IELTS، تختلف درجات القبول حسب نوع الجامعة.
هناك طرق مختلفة للتقدم لدورات الدراسات العليا في التكنولوجيا الحيوية.
يعتمد بشكل أساسي على نوع التخصص الفرعي الذي يدرسه الطالب.
تختلف متطلبات القبول في تخصص التكنولوجيا الحيوية “الصحية” باللون الأحمر عن متطلبات القبول في التكنولوجيا الحيوية “الخضراء”، وكذلك للتطبيقات الأخرى.
يتطلب هذا من الطالب تقديم دليل على حصوله على أعلى الدرجات.
في التخصصات المتعلقة بالتخصص الذي يرغب في دراسته، وهي كالتالي:
- في مجال التكنولوجيا الحيوية الزراعية “الخضراء”، يجب أن يكون طالب الدراسات العليا مؤهلاً لدراسة الزراعة في جميع فروعها.
- أو العلوم ذات الصلة مثل علم النبات وعلم الأحياء الدقيقة وغيرها.
- في مجال التكنولوجيا الحيوية الحمراء، يحتاج الطالب إلى أحد أنواع المؤهلات الطبية المختلفة “الطب والتكنولوجيا الطبية”.
- الطب البيطري والعلوم الطبية والصيدلة.
- أو حاصل على مؤهل علمي في مجال “الأحياء والكيمياء وعلم الوراثة”.
- في مجال التكنولوجيا الحيوية البيضاء “الصناعية”، يمكن لحاملي التعليم العالي في التخصصات العلمية.
- إما الزراعة أو الهندسة الميكانيكية لمتابعة الدراسات العليا في هذا المجال.
- أما التقنية الحيوية الزرقاء “البحرية” فهي لأصحاب المؤهلات العلمية.
- والتي ترتبط بهذا التخصص وتشمل علوم البحار والأحياء المائية وغيرها.
انظر أيضاً: معلومات عامة عن كلية الفنون الجميلة
الجامعات التي تقدم هذا التخصص متوفرة
وفقًا لرسالة إخبارية نشرتها Times Higher Education في عام 2020.
هناك 5 من أفضل الجامعات في العالم تدرس علوم الحياة، بما في ذلك التكنولوجيا الحيوية:
- جامعة أكسفورد.
- جامعة كامبريدج.
- وجامعة هارفارد.
- معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا (MIT).
- جامعة ستانفورد.
ماذا يدرسون في الكلية؟
أما بالنسبة للمواد الأساسية التي يتم تدريسها في مجال التكنولوجيا الحيوية، فهي تركز على ثلاثة علوم أساسية وأساسية ولا غنى عنها، وهذه الركائز الأساسية هي:
- الكيمياء الحيوية.
- في هذا العلم، تتم دراسة فروع مختلفة من الكيمياء الحيوية من أجل اكتساب فهم أعمق لكيمياء الكائنات الحية.
- علم الوراثة: هو العلم الذي يتعامل مع دراسة جميع الخصائص الجينية للكائن الحي.
- وهو معروض من جميع النواحي وخاصة الحمض النووي وتركيبته وكروموسوماته وغيرها أي كل ما يتضمن الجينات بأدق التفاصيل.
- علم الأحياء الدقيقة: من خلال هذا العلم يتم دراسة جميع أنواع الكائنات الحية الدقيقة.
- والتي تشمل البكتيريا والفيروسات وجميع أنواع الكائنات الحية الدقيقة من حيث فائدتها وخصائصها.
وتجدر الإشارة إلى أن كل من هذه العلوم ينقسم إلى العديد من العلوم التي تدرس تحت أسماء مختلفة.
لا يضر إذا لم يكن أحد هذه الأقسام في قائمة مواضيع المنهج، يمكن تعويض جميع أوجه القصور عن طريق التمارين.
بعد هذه العلوم الأساسية، توجد أنواع أخرى من مواد تدريس العلوم الأساسية.
مثل: علم الحشرات وعلم النبات والرياضيات 1 و 2 وعلم الحيوان والإحصاء الحيوي والفيزياء وغيرها.
إدراك أن كل جامعة تريد التميز في أحد العلوم.
يتبع هذا الاختلاف، لكن هذا لا ينفي قدرة أي طالب على التفوق في كل ما يريد من مجال التكنولوجيا الحيوية، من أي جامعة أو كلية أو هيئة تدريس أو برنامج.
استخدام التقنيات الطبية الحيوية
يمكن تلخيص عمل التكنولوجيا الحيوية الطبية بشكل عام في المجالات التالية:
- الصناعة الكيميائية والصيدلانية.
- تطوير وتوزيع الأجهزة والمنشآت الفنية الهامة، وكذلك تقديم المشورة الفنية فيما يتعلق بها
- صناعة المواد الغذائية والمشروبات.
- معالجة مياه الصرف الصناعي والقمامة والغازات الضارة.
- مؤسسات البحث الطبي وبحوث العلوم الطبيعية.
أنظر أيضا: كلية التمريض المعلومات ومتطلبات القبول
وبذلك نكون قد أوضحنا ماهية كلية البيوتكنولوجيا وكيفية دخولها وشروطها وما هي المواد التي تدرس في هذه الكلية.