يقوم على طرح الأسئلة في الحوار هو الأسلوب … هو ما سنجيب أعلاه في هذه المقالة، حيث تتعدد الطرق اللغوية في اللغة العربية، وكل أسلوب له استخداماته المحددة، فمن الأساليب الشائعة في اللغة العربية أسلوب الشرط، وأسلوب النفي، وأسلوب التعجب وغيرها الكثير، فمن ذلك المنطلق سنتعرف على ما هو الأسلوب المستعمل في الحديث والذي يقوم تحديدًا على طرح الأسئلة.
يقوم على طرح الأسئلة في الحوار هو الأسلوب
يقوم على طرح الأسئلة في الحديث هو الأسلوب الاستفهامي حيث عتاد الاستفهام متعددة، وكل اسم أو أداة لها معنى محدد، فمنها الغرض منه الاستفهام عن العاقل، أو الاستفهام عن غير العاقل، ومنها الاستفهام عن الزمان، أو الاستفهام عن الموضع، أو حتى الاستفهام عن الوضع، كما والهدف من بعضها إلتماس التصديق أو التصور؛ وأدوات الاستفهام المنتشرة في اللغة العربية هي الهمزة، هل، من، ما، ماذا، متى، إيّان، أيّن، أنى، كيف، كم، أيّ.
اقراء ايضا : من شروط اعراب الاسماء السته
معاني أدوات الاستفهام
في حين يأتي إيضاح لأهم معدات الاستفهام مع معانيها، مع أمثلة أعلاها:
الهمزة: تأتي لطلب التصور والتوقيع، مثال: أأحمدُ في الدارِ أم خالدٌ؟
هل: تأتي لطلبِ التّصديق، ويُجابُ عنها بنعم أو لا، ولا تجيء بعدها أم؛ مثال: هل من شافعٍ؟
مَنْ، منذا: تجيء للاستفهام عن العاقل، مثال: مَن فتحَ عكّا؟، وتصريحه تعالي: (مَنْذا الّذي يقْرِضُ اللهَ قرضاً حسناً؟)
ما، ماذا: للاستفهام عن غير العاقل، مثال ما الجودُ؟ ثم ماذا حتى الآنُ؟
متى، إيان: للاستفهامِ عن الزّمانِ، مثال: ومتى نقيمُ العرسَ؟، (يسألُ أيّانَ يومُ القيامةِ؟)
أيّن، أنى: تجيء للاستفهام عن المكان، مثال: أيْن الطّريقُ إلى فؤادِكَ أيُّها المنفيُّ؟، و ( أنَّى لكِ ذاك؟)
كيف: للاستفهامِ عن الوضعِ، كقولِ الزركلِي:
اللهُ للحِدْثانِ كيفَ تكيدُ؟ بردى يغيضُ وقاسيونُ يميدُ
كم: للاستفهام عن العددِ، مثل كم طالباً في الصَّفِّ؟
أيّ: تصلح لجميع المعاني السّابقة على حسب الاسم المضافة إليه كقولِ فوز زيّاد: أيُّ أمٍّ أورثتْكُم يا ترى نصفَ القنالِ؟، ومثال أحدث أيَّ كتابٍ تلاْتَ.
إعراب بعض أدوات الاستفهام
وفي حين يأتي اعراب قليل من أدوات الاستفهام:
الهمزة، هل: حرفُ استفهامٍ لا متجرَّ لهُ من الإعرابِ.
مَنْ – منذا- ما- ماذا- كم- أيّ: تُعربُ في محلِّ :
إعلاء نبأ إذا أتى بعدها اسم علم، مثال على ذاك: ما الجودُ؟.
نصبٍ نبأٌ إذا جاء بعدها فعلٌ ناقصٌ بحاجةٍ إلى نبأٍ؛ مثال على هذا: ماذا كانَ الدرسُ؟
نصبٍ مفعولٌ به إذا جاء بعدها إجراءٌ متعدٍّ لم يستوفِ مفعولَهُ؛ مثال على ذاك: ماذا قرأْتَ؟
جرٍّ بحرفِ الجذبّ : إذا أتى قبلها حرف جر؛ مثال على ذاك:(عمَّ يتساءلون؟)