عن كتاب “أخلاقيات مهنة التدريس” القراءة هي زيادة معرفة الطلاب، لأنها تزود الطالب بمعلومات مفيدة وتجعله نتيجة علمية وثقافة واسعة، ومهنة التدريس رسالة عالية لخلق عقول الأجيال.
في هذا المقال على موقع جديد اليوم، سنعرض مراجعة لكتاب أخلاقيات مهنة التدريس.
حول كتاب أخلاقيات المهنة التربوية
- كتاب “أخلاقيات مهنة التدريس” يجمع بين البحث النظري والميداني، لأن “أخلاقيات مهنة التدريس” هي الطاقة التي تدفع مشاعل إلى التطور.
- علاوة على ذلك، فإن التعليم والأخلاق وجهان لعملة واحدة، وبالتالي فإن الوعي التربوي للمعلم بأخلاقيات مهنته يقوده إلى قيادة أصيلة وخلاقة في التعليم.
- يؤكد هذا الكتاب أيضًا على إزالة الغموض عن الممارسات التعليمية ومساواتها بالمعايير الأخلاقية لإنشاء مدرسة ذكية تتغلب على الثورات الصعبة وتستثمر في اقتصاد المعرفة.
- بالإضافة إلى إلقاء الضوء على إدارة المدرسة وأهمية العمل الجماعي وأنماط ونظريات القيادة الإدارية.
إقرأ أيضاً: نبذة عن كتاب شرح العجرمية
ملخص موجز لمحتويات كتاب أخلاقيات المهنة التربوية
القسم الاول
- ويشمل مفهوم الأخلاق وظهور الأخلاق وعدة تعريفات لكلمة الأخلاق وتكوينها ودراستها.
- كما ذكر أن الفعل الأخلاقي الذي يسمى فعل قبيح أو بالأحرى فعل، يجب أن يتكرر باستمرار، لذلك فهو فعل راسخ في الإنسان.
- بعد كل شيء، تنعكس أخلاق الشخص في أفعاله، والأفعال التي تحدث في كثير من الأحيان لا يمكن أن تعكس بوضوح أخلاق الشخص.
- كما ذكرت بعض الدراسات الاجتماعية والإنسانية التي تناولت الأخلاق عبر التاريخ وعبر القرون حتى عصرنا.
القسم الثاني
- وتحدثت في هذا القسم عن تعريف وأخلاقيات مهنة التدريس وطرق اكتساب المعرفة ونقلها إلى عقول الطلاب.
- ويرجع ذلك إلى حقيقة أنه قد حدثت تغييرات في مفهوم التدريس، حيث أنه يتطلب نشاطًا أوسع وأوسع نطاقًا من النقل البسيط للمعرفة.
- كما ذكر المؤلف في هذا الفصل أن مهنة التدريس من أرقى الوظائف التي تتطلب المعرفة والقدرة الأكاديمية والكفاية.
- وأشارت إلى أهمية المعلم الذي ينير الطريق للأجيال القادمة.
القسم الثالث
- خصص هذا الجزء لأخلاقيات المعلم ومكانته في العملية التعليمية.
- كما قدمت الوقفة التي من خلالها ندرك جهود المعلم، إلى جانب أن هذه المهنة هي مهنة مقدسة لجهوده.
- كما تحدثت فيه عن العديد من الدراسات المتعلقة بأخلاقيات التعليم وتعزيز العملية التعليمية.
- ركز المؤلف على الدراسات الفردية العربية والأجنبية التي تناولت موضوع التزام المعلمين بالأخلاق والقيم.
- لم يتم التغاضي عن رأي الطلاب حول العملية التعليمية بشكل عام وأخلاقيات المعلمين والمحاضرين بشكل خاص.
- في هذا القسم تطرقت إلى دور المعلمة في العملية التعليمية، حيث أن هذا موضوع مهم للغاية، فهو قلب جسدها.
القسم الرابع
- وهنا تحدث الكاتب عن مدير المدرسة ودوره في العمل الجماعي.
- كما أنها تضمنت مهارات القائد التربوي ورؤيته لاتجاهات القيادة الحالية.
- أكثر ما يميز عمل مدير المدرسة أنه يمتلك الصفات القيادية التربوية التي تؤهله لذلك.
- كما تحدثت عن الحاجة إلى العمل الجماعي الذي يتميز بخصائص التعليم الدقيق والحرفية.
- بعد كل شيء، يوفر العمل معًا جوًا من الراحة في العمل والفخر بالانتماء إلى هذه المجموعة.
القسم الخامس
- وفيه تحدث الكاتب عن تطور أخلاقيات مهنة التدريس وعرض ضوابط أخلاقيات مهنة التدريس.
- بالإضافة إلى أهمية هذه المهنة ودورها الفعال، والتي يجب أن تقدم نظامًا أخلاقيًا ومحاسبيًا قائمًا على أهداف وقوانين تتوافق مع القيم الأخلاقية والاتجاهات الحديثة في التربية وتكوين شخصية الإنسان.
- كما قدم مفهوم المدرسة المتميزة والقيادة القادرة على تغيير نفسها جنبًا إلى جنب مع تطوير التعليم.
الفصل السادس
- وقدمت فيه الدراسة الميدانية وهدف البحث والأسئلة وإجراءات البحث والنتائج.
- وقالت إن الالتزام بأخلاقيات المهنة هو أساس نجاح العملية التعليمية، وهناك حاجة ملحة لأخلاقيات مهنة المدير بغض النظر عن الخبرة والجنس والشهادات التعليمية.
- تحدثت في هذا الفصل أيضًا عن تجربة العديد من الدول العربية في تقييم درجة التزام المعلمين بأخلاقيات المهنة.
- وأشارت في كلمتها الافتتاحية إلى تجربة دولة الإمارات في قياس درجة التزام مديري المدارس الثانوية بأخلاقيات المهنة من منظور المعلمين.
يمكنك أيضًا التعرف على: About The Position Book of Theology
نبذة عن مؤلف كتاب “أخلاقيات مهنة التدريس”
- الدكتور قدرية محمد البشري هو مدير الاتصالات والتسويق للمنطقة الغربية لدولة الإمارات العربية المتحدة.
- 25 عامًا من الخبرة العملية في مجال التعليم، ولديها الكثير لتفعله، لأنها عملت في مجال التعليم كمساعدة مدرسية ووكيلة لشؤون المنطقة التعليمية الغربية.
- في عام 2013، حصلت على درجة الدكتوراه في التربية من الجامعة الأردنية وشهادة البكالوريوس في التربية من جامعة أبوظبي.
كما يمكنك قراءة: نبذة عن كتاب قواعد وطرق الترجمة إلى اللغتين العربية والإنجليزية
وبذلك نكون قد وصلنا إلى ختام مقالنا الذي عرضنا فيه مراجعة الكتاب “أخلاقيات مهنة التدريس” وملخص للكتاب وملخص لمؤلفه.