أهمية حظر الهواتف خلال العام الدراسي، أصبح استخدام الهواتف المحمولة في المدارس من الموضوعات التي تهم الكثيرين لأن هذا الموضوع يقلق العديد من المعلمين وأولياء الأمور.

وذلك لأن الآباء يرون أن استخدام الهاتف الخلوي أثناء اليوم الدراسي مهم جدًا للحفاظ على أمان أطفالهم، كما أنه طريقة سريعة للأطفال للاتصال بوالديهم إذا كان هناك شيء يهدد سلامتهم.

لكن يعتقد مدرسون آخرون أن استخدام الهواتف المحمولة أثناء اليوم الدراسي يمكن أن يؤدي إلى العديد من المشاكل ويسبب اضطرابات في العمل، ويمكن للطلاب استخدام هذه الهواتف للغش والتقاط الصور وممارسة الألعاب على الهاتف.

أثر استخدام الهواتف الذكية في التعليم

  • عندما يتعلق الأمر بالهواتف المحمولة ومجال التعليم، فإن الأمور ليست بهذه البساطة.
    • تختلف الإجابات بشكل كبير حسب الموقع والتغيير.
    • في بعض البلدان والمدارس، تُحظر الهواتف المحمولة تمامًا للطلاب.
  • في بعض الحالات يكون أيضًا للمدرسين أو يكون استخدامه مقيدًا في بعض البيئات المدرسية.
    • في أماكن أخرى، يُسمح باستخدام الهواتف مع قيود طفيفة، وفي أماكن أخرى تم رفع الحظر طويل الأمد على الهواتف.
    • حتى مع الحظر المفروض، لا تزال الهواتف موجودة في المدارس في كل مكان.
    • يتم استخدامها لأغراض مختلفة.

راجع أيضًا: مخاطر استخدام الهاتف أثناء القيادة

قرار حظر الهواتف المحمولة في المدارس

  • بدأ الحظر المفروض على الهواتف المحمولة في المدارس بشكل جدي في أجزاء كثيرة من العالم بين عامي 2008 و 2012.
  • الهاتف الخلوي هو مصدر إلهاء لأي شخص أجرى محادثة مع شخص ما.
    • هذا يجعله يقضي معظم وقته في النظر إلى هاتفه، أو يقطع حديثه بسبب اهتزاز الهاتف.
  • عندما يتعلق الأمر ببعض المدرسين والإداريين، فإنهم يفكرون في حقبة جديدة من التكنولوجيا ثلاثية الأبعاد التي تم تمكينها بواسطة التكنولوجيا التعليمية المتنقلة.
  • لكن في الوقت نفسه، فإن الهواتف في الفصل الدراسي تشتت الانتباه عن التكنولوجيا الرقمية.
    • ولا يقتصر الأمر على أن الهواتف تشتت انتباه الطلاب في بعض الأماكن.
    • يُنظر أيضًا إلى استخدام المعلمين للهاتف على أنه مصدر إلهاء.

تأثير الهواتف الذكية على التعليم

  • هناك بعض المشاكل الصحية المحتملة التي تنشأ عن الاستخدام المستمر للهاتف الخلوي.
    • لقد تم فعل الكثير في بعض الأوساط حول الضرر المحتمل الذي يمكن أن تسببه شائعات الهاتف، خاصة للأطفال.
    • فيما يلي أحدث التوصيات الصادرة عن منظمة الصحة العالمية بشأن هذه القضية المثيرة للجدل.
  • هناك مخاوف صحية أخرى تتعلق بالتأثيرات المحتملة على الرؤية.
    • وحول دور الهواتف والأجهزة الإلكترونية الأخرى في تطور مرض الإدمان الإلكتروني.
    • غالبًا ما يشعر العديد من السياسيين في شرق آسيا بهذه المخاوف بشكل حاد.

تأثير الهاتف المحمول على تلميذ

  • التنمر عبر الإنترنت والحماية من العنف حيث يمكن للهواتف أن تلعب دورًا في ما يسمى التنمر عبر الإنترنت معروف جيدًا.
    • بالإضافة إلى الدور الضار نفسياً الذي يمكن أن تلعبه الهواتف.
  • هناك أيضًا مخاوف بشأن الاستخدام المحتمل لمثل هذه الأجهزة في أماكن معينة للمساعدة في إحداث اضطرابات نفسية.
  • في بعض المدارس في الولايات المتحدة، تُستخدم أجهزة الكشف عن المعادن لمنع الطلاب من جلب الأسلحة والأدوات الحادة إلى المدرسة.
    • في بعض المدارس الصينية، يتم استخدام هذا لمنع اختراق الهواتف المحمولة.

أسباب حظر الهواتف المحمولة في المدارس

  • الغش من أهم أسباب حظر الهواتف المحمولة في المدارس.
  • لطالما كان الطلاب حول العالم مبدعين في طريقة استخدامهم للتكنولوجيا للغش في الامتحانات.
  • يمكن أن يكون الهاتف المحمول جهازًا مفيدًا بشكل خاص في هذا الصدد.
  • وأصبحت بعض أنظمة التعليم نفسها مبتكرة في استخدام التقنيات الجديدة للمساعدة في اكتشاف غش الطلاب.
  • تعد السرقة أيضًا سببًا مهمًا لمنع استخدام الهواتف المحمولة في المدارس، حيث إن حمل الهواتف باهظة الثمن يجعل الطلاب هدفًا محتملًا للصوص.

تأثير الهواتف الذكية على الأداء الأكاديمي

  • التأثير على أداء الطالب. لا يوجد دليل على أن وجود هواتف في المدرسة له تأثير إيجابي على أداء الطلاب.
    • لان الدليل على ذلك ضعيف جدا بالرغم من دراسة حديثة من انجلترا.
    • وتقول إن تأثير الهواتف في المدارس سلبي، خاصة عندما يتعلق الأمر بالطلاب المحرومين.
  • ومع ذلك، فهم يحاولون العثور على دليل جديد على أن الهاتف يمكن أن يؤثر سلبًا على الطلاب.
    • ومع ذلك، فإن هذا يعتمد بالكامل تقريبًا على السياق والظروف في بعض الاقتصادات المتقدمة.
    • التي قد تكون أو لا تكون ذات صلة بالمدارس والمتعلمين والمجتمعات في أجزاء أخرى من العالم.

انظر أيضا: وسائل الاتصال الجديدة والقديمة

استخدام الهواتف المحمولة في التعليم

  • القيمة المالية. إذا تم السماح بالهواتف في المدارس، فمن المرجح أن تنتمي إلى طلاب من عائلات أكثر ثراءً.
    • ويمكن أن تكون هواتف الأطفال الأثرياء أقوى من هواتف الطلاب من الأسر ذات الدخل المنخفض.
    • يمكن أن تكون هذه المخاوف حادة بشكل خاص عندما تتبنى المدارس سياسة إحضار جهازك الخاص.
  • هناك العديد من الأسباب الأخرى لحظر الهواتف في المدارس.
    • قد تنطبق أسباب حظر الهواتف في المدارس في سياقات أخرى أيضًا.
    • يمكن أن يؤثر هذا السبب على الصداقة بين الأقران في المدارس.
  • ويرجع ذلك إلى إظهار مستوى الصف والتركيز وإثبات القدرات التي يمتلكها الطالب والتي لا يمتلكها زميله في الفصل.

تدعم الأبحاث أهمية حظر الهواتف خلال العام الدراسي

  • وفقًا للمسح، فإن الحظر المفروض على الهواتف المحمولة خلال العام الدراسي يدعم الجمهور بشكل كبير.
    • تم إجراؤه مؤخرًا على أكثر من 2000 بالغ في أستراليا مع موافقة تقارب 80٪.
    • حظر الهواتف المحمولة في الفصول الدراسية، وأيد أقل من الثلث بقليل الحظر الكامل في المدارس.
  • كان دعم حظر الفصول الدراسية متسقًا بشكل ملحوظ عبر التركيبة السكانية، بما في ذلك الانتماء السياسي والفئة العمرية.
    • وهذا يثبت أهمية حظر الهواتف خلال العام الدراسي وأن الطلاب أنفسهم يريدون ذلك.

شاهد أيضاً: ما هي أهمية الهاتف في حياتنا؟

التنمر هو أحد الأسباب الضارة لاستخدام الهواتف المحمولة في المدارس

  • على مدى السنوات العشر الماضية، كان هناك عدد كبير من التقارير عن التسلط عبر الإنترنت بين الأطفال في سن المدرسة والشباب.
    • لكن طبيعة التسلط عبر الإنترنت وأسلافه معقدة، وتظهر الأبحاث أن هناك تداخلًا كبيرًا بين التسلط عبر الإنترنت.
    • والأشكال التقليدية للتنمر، مما يثبت أن الأجهزة الرقمية تسبب هذه السلوكيات بطريقة ما.
  • غالبًا ما يحدث التنمر عبر الإنترنت خارج ساعات الدوام المدرسي وخارج مباني المدرسة.
    • هناك خطر من أن يؤدي حظر الهواتف في الفصل الدراسي إلى تشتيت انتباه الموظفين.
    • في التعليم حول الحاجة إلى مواصلة الجهود لمعالجة الأسباب الأكثر إلحاحًا للتسلط عبر الإنترنت.
  • لذلك هناك الكثير من المؤيدين لحظر الهواتف خلال العام الدراسي والذين يعارضونها.
    • هناك العديد من الفوائد التي يمكن للطلاب الاستفادة منها باستخدام الهواتف المحمولة خلال العام الدراسي.
    • أيضًا، هناك الكثير من الضرر، لذلك يجب أن يكون هناك عدد من القوانين التي تحكم الاستخدام السليم للهواتف.
    • في هذه الحالة، من الممكن أن يتمكن الطلاب من استخدام الهواتف المحمولة والاستمتاع فقط بالمزايا وتجنب الضرر.