الأطفال ذوو الاحتياجات الخاصة هم الأطفال الذين اعترف الله تعالى بفقدانهم الكلي أو الجزئي لقدراتهم الجسدية أو العقلية نتيجة لعيب خلقي.
قد يحتاج بعض هؤلاء الأطفال إلى تغيير سلوكهم إذا كانوا سيئين، وفي هذا الموضوع سنتعرف على طرق تغيير سلوك الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة وبعض المعلومات المهمة عنهم.
الأطفال الذين يعانون من إعاقات في النمو
انتشر مصطلح “الأطفال ذوو الاحتياجات الخاصة” في التسعينيات من القرن العشرين كبديل لمصطلح “الأطفال المعوقون”.
هؤلاء هم الأطفال الذين يعانون من إعاقات جسدية أو عقلية، سواء كانت إعاقة كلية أو جزئية.
تم استخدام هذا المصطلح للإشارة إلى الأشخاص أو الأطفال الذين لديهم اختلافات في قدراتهم على المستوى العقلي أو الجسدي أو الحسي أو السلوكي أو اللغوي أو التعليمي.
هذه الاختلافات تفرق بين الطفل الحامل والطفل العادي أو العادي، مما يجعل الطفل بحاجة إلى بعض المكملات الغذائية الخاصة.
يساعده على التعايش مع الواقع الذي يعيش فيه، مثل البرامج والأجهزة والأدوات وتعديل السلوك والخدمات التعليمية أو المساعدة.
الأطفال ذوو الاحتياجات الخاصة هم أطفال أو أشخاص لا يستطيعون المشاركة في أنشطة مختلفة أو اكتساب مهارات أو تجارب مثل الأطفال العاديين.
يستخدم التربوي دائمًا مصطلح الاحتياجات الخاصة كبديل لمصطلح الإعاقة.
ويرجع ذلك إلى رقة التعبير وبُعده عن المصطلحات السلبية للعجز الجنسي، وهو أحد المصطلحات السلبية والمثيرة للاشمئزاز.
الاحتياجات الخاصة هو مصطلح يصف مجموعة اجتماعية معينة أو الأشخاص الذين لديهم احتياجات مختلفة عن تلك الخاصة بالفئات الاجتماعية الأخرى.
هذا بسبب نقص السلوك أو القدرة التعليمية أو النشاط المرتبط بالفكر أو الحركة أو غير ذلك.
ولكي يتمكنوا من تعويض هذا النقص، يجب عليهم استخدام البرامج أو الأدوات أو الأجهزة أو المساعدات التي تلبي احتياجاتهم حتى يتمكنوا من أداء عملهم ووظائفهم بشكل طبيعي.
تختلف احتياجاتهم حسب طبيعة حالتهم، بما في ذلك المعوقون والموهوبون والمرضى والحوامل وكبار السن والمعوقون خلقيًا وغيرهم غير القادرين على أداء الأنشطة العادية أو المتوسطة.
انظر أيضًا: تعريف الدمج لذوي الاحتياجات الخاصة
فئات ذوي الاحتياجات الخاصة
هناك العديد من فئات الأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة، ولا يقتصر الأمر على الأشخاص ذوي الإعاقة فقط، ولكن هناك أيضًا مجموعات اجتماعية أخرى تنطبق عليها الأسئلة المتعلقة بالتعليم أو الأداء أو السلوك.
في السطور التالية توجد فئات من ذوي الاحتياجات الخاصة:
-
شخص يعاني من إعاقات جسدية أو عقلية
هذا هو الشخص الذي يعاني من إعاقة جسدية أو عقلية تتجلى في خلل وظيفي أو إعاقة عقلية.
ينتج عنه عواقب صحية تمنع ذلك الشخص من الاستمتاع بالأنشطة المعتادة أو الروتينية التي تشمل الجسم أو التفكير.
كما أنه يؤثر على العملية التعليمية وكفاءته فيها، وعدم قدرته على القيام بأي عمل يمكن للشخص العادي القيام به بنفس الكفاءة.
-
موهوب
هم مجموعة تمتلك القدرات والتدريب بشكل فردي أو جماعي، مثل القدرة العقلية العامة أو التدريب الأكاديمي الخاص.
أو التفكير الإنتاجي أو الإبداعي، والقدرات القيادية الاستثنائية، والقدرات البصرية أو الفنية الأدائية، والقدرات المتعلقة بالشعور والحركة.
يتميز الموهوب بخصائص تميزه عن الأشخاص العاديين، مثل مستوى الذكاء العالي، وامتلاك القدرات الفريدة، والميول الخصبة والمتنوعة، والمثابرة اللافتة، والسعي العالي للتميز، والثقة بالنفس، والتفاعل الاجتماعي.
يحتاج الموهوب إلى بيئة خاصة من شأنها تعزيز تنمية مواهبه والاستفادة من القدرات الخاصة التي يمتلكها.
هذه البيئة، بالإضافة إلى استثمار ميولها ودوافعها، تحتاج إلى شروط خاصة وغير تقليدية لاستخدام البرامج والعمليات والأدوات التي تساعد في العناية بها.
-
الأشخاص غير الطبيعيين
يستخدم هذا المصطلح للإشارة إلى طفل يختلف اختلافًا كبيرًا عن الأطفال الآخرين.
ينعكس هذا الاختلاف أيضًا في قدراتهم المتعلقة بالعقل أو المشاعر أو التواصل.
قد يندرج هذا الشخص ضمن فئة المعوق أو الموهوب أو غير الطبيعي حسب حالته وطبيعته ودرجة إعاقته.
يحتاج هذا الشخص بالتأكيد إلى بعض البرامج للمساعدة في تلبية احتياجاته التعليمية.
ما هو التربية الخاصة؟
التربية الخاصة من أنواع التربية التي تختص بتعليم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.
يشمل التعليم الخاص الخدمات ونماذج البرامج المتعلقة بالأساليب التعليمية وتعديل المناهج والوسائط والأساليب التعليمية.
يتم ذلك من أجل الاستجابة لقدرات الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة الذين لا يستطيعون التعلم في البرامج التعليمية التقليدية.
سواء كان الأطفال الذين لا يستطيعون التعامل مع الصعوبات، مما يؤثر سلبًا على قدرتهم على التعلم، أو الأشخاص الذين لديهم قدرات ومواهب كبيرة.
من أهم سمات التربية الخاصة أنها تلبي جميع احتياجات الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، باستخدام أساليب تراعي الفروق الفردية بينهم من حيث درجة إعاقتهم.
من أهم أهداف التربية الخاصة مساعدة المتعلم على اكتساب أكبر قدر من التعليم والمعرفة وفقًا لقدرته وقدرته.
اقرأ أيضًا: ما هي الحقوق التي يتمتع بها الأشخاص ذوو الاحتياجات الخاصة
مفهوم تعديل السلوك
يسمى تعديل السلوك في اللغة الإنجليزية “Beavior Modification”، وهو استخدام بعض الوسائل المتعلقة بتغيير السلوك، وغير المرغوب فيها للإنسان، ويتم تحديدها بطريقة علمية ومدروسة، من أجل التحكم في سلوكه.
أحد أهداف تعديل السلوك هو تحسين المواد الشخصية للشخص مع دعم وتطوير مهاراته وقدراته.
المبدأ الأساسي لتعديل السلوك هو تطبيق المبادئ التربوية والفنية، الإيجابية أو السلبية.
تعديل سلوك الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة
طريقة تعديل سلوك الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة تشبه طريقة تعديل سلوك الأطفال العاديين.
ومع ذلك، فإن طريقة تعديل سلوك الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة هي أكثر اعتدالاً ولطفًا من الطريقة التي يتعامل بها مع الأطفال العاديين، حيث يمتلكون عقلًا كاملاً دون أي عيوب.
من بين طرق تغيير سلوك الأطفال ما يلي:
- تشجيع ومكافأة السلوك المناسب والإيجابي.
- العقوبة بإدانة الشخص صراحة، أو منعه من مشاهدة التلفاز أو استخدام الأجهزة الإلكترونية.
- امنح طفلك أكبر قدر ممكن من الاهتمام لأنه قد يسيء التصرف لجذب الانتباه بسبب قلة الانتباه.
- رفض التصرف في موقف معين والقبول في موقف آخر، أي منع الطفل من الكتابة على الحائط وقبول ما يكتبه في كتاب أو كتيب مخصص لذلك.
- اعمل على تزويد طفلك بسلوكيات جديدة تساعده على تغيير سلوكه السيئ.
- تكوين سلسلة من السلوكيات التي يرغب الإنسان أو الطفل في امتلاكها، وتتكون هذه السلسلة من حلقات من كل حلقة اعتمادًا على التي تسبقها، من أجل تحقيقها.
- هذا يسمح للشخص باكتساب سلوك إيجابي.
- التربية الأيديولوجية للإنسان تضمن استجابته الإيجابية للسلوك المراد تحقيقه وقد يعتمد على التعليم القائم على الكلمات أو الإيماءات أو الجسد.
- تعبير عن حرص الطفل على حسن السلوك، والذي يجب عكسه واستبعاده نهائياً.
أهداف تعديل سلوك الأطفال بشكل عام
وتعرض أهداف تغيير سلوك الأطفال بشكل عام في عدة نقاط أبرزها ما يلي:
- اكتساب سلوك جديد ليس لدى الطفل.
- تشجيع الطفل على اكتساب السلوك الاجتماعي المقبول لدى الجميع والابتعاد عن السلوك السيئ.
- – تزويد الطفل بفرص كافية للتكيف مع البيئة على المستوى الاجتماعي والتعليمي.
- إزالة مسببات الخوف والقلق والإحباط لدى الطفل.
اخترنا لك: دراسة لذوي الاحتياجات الخاصة pdf
في نهاية الموضوع وبعد أن تعرفنا على الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة وفئاتهم المختلفة، كما تعرفنا على مفهوم التربية الخاصة وطرق تغيير سلوك الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة وأهميتها، تحتاج فقط إلى مشاركة هذا الموضوع في جميع الشبكات الاجتماعية.