البحث عن الإسكندر الأكبر للصف الأول من الثانوية العامة. أنعم الله على مصر بثروات كثيرة، وكانت مهد الحضارات التي جذبت أنظار الجشعين مثل الآشوريين والليبيين والفرس، حتى استطاع الإسكندر الأكبر دخول مصر وحكمها من هو الإسكندر الأكبر؟

مقدمة في دراسة الإسكندر الأكبر للصف الأول الثانوي د

  • حيث من المعلوم أنه لا يمكن لأحد أن يحكم الأرض ويسيطر عليها إلا اثنين، سيدنا سليمان، ابن سيدنا داود عليه السلام، والإسكندر الأكبر.
  • حيث لم يعرف التاريخ، قديما أو معاصرا، رجلا حقق في سنوات قليلة من حياته شهرة وتاريخا مثل ذلك البطل، مات قبل أن يبلغ سن الثالثة والثلاثين.
  • تميز منذ صغره بحكمته وشجاعته وحنكته في الحروب والسياسة، كان مفكرًا وإلهامًا وسياسيًا متمرسًا حكم إمبراطورية كبيرة جدًا من أقصى شرق الكرة الأرضية إلى أقصى الغرب.
  • كما حاول إخماد الفتنة والمكائد التي كانت تنتشر في عاصمة قصره الملكي بأوروبا في أقصى الغرب، بينما كان في حملاته العسكرية في آسيا في أقصى الشرق.

انظر أيضًا: البحث عن الإسكندر الأكبر في مجمله

الإسكندر الأكبر للصف الأول من المدرسة الثانوية “ولادة الإسكندر الأكبر”

ولد الإسكندر الأكبر عام 356 قبل الميلاد. هـ، حيث نشأ في المنطقة المقدونية بشمال اليونان، حيث كان ابنًا لملك مقدونيا فيليب، الذي تمكن من توحيد أراضي مقدونيا عام 338 قبل الميلاد.

1- تربية الإسكندر الأكبر

حيث تلقى تعليمه الأول على يد الفيلسوف اليوناني الشهير أرسطو، ثم أكمل تعليمه وتدريبه في شؤون الحكم على يد والده الملك فيليب المقدوني، فنال منه القدرة على الحكم ووحدة العقل. .

2- عهد الإسكندر الأكبر

جاء الإسكندر الأكبر إلى السلطة عام 336 قبل الميلاد. في العشرين من عمره بعد اغتيال والده الملك فيليب المقدوني.

3- أهم أعمال الإسكندر الأكبر

  • لقد غزا معظم العالم القديم، ولهذا أطلق عليه لقب أعظم الفاتحين.
  • الاستيلاء على مصر عام 332 قبل الميلاد.
  • هزيمة الفرس في آسيا الصغرى وفينيقيا وسوريا.

غزو ​​الإسكندر لمصر

  • بعد أن تمكن الإسكندر من إنهاء تمرد المدن اليونانية وهزيمة الفرس في آسيا الصغرى، في خريف عام 332 قبل الميلاد. قرر الإسكندر الأكبر غزو مصر.
  • من أجل ضمان أن يكون لديه مصدر غذاء وفير لجيشه، قام بتحريك جيش كبير، تدعمه البحرية، حتى وصل تل المزرعة، “الآن شرق بورسعيد”، الذي رحب بالمصريين. البلد.
  • رحب به المصريون لأنهم اعتقدوا أن الإسكندر الأكبر جاء إلى بلادهم لتحريرهم من الاحتلال الفرنسي الذي انتهك حرية المصريين في الدين بفرض ضرائب عليهم.
  • ومعرفتهم بعادات اليونانيين الذين عملوا كجنود مرتزقة في مصر.

علامات احترام الإسكندر الأكبر للديانة المصرية

  • من أجل إظهار احترام الديانة المصرية وإرضاء المصريين، قام الإسكندر الأكبر بزيارة معبد الإله بتاح في ممفيس ونظم مهرجانًا رياضيًا باللغة اليونانية.
  • زار معبد الإله آمون في واحة سيفا وقدم له القرابين حيث أطلق عليه “ابن الإله آمون”.

عمارة الاسكندرية

تم الاختيار في قرية تسمى “Rakuda” على الجانب الآخر من جزيرة صغيرة في البحر الأبيض المتوسط ​​تسمى “Pharos” لإنشاء مدينة جديدة.

سبب تأسيس مدينة جديدة

أنها حملت اسم الإسكندر الأكبر وكانت عاصمة دولته ومركز انتشار الحضارة اليونانية في جميع أنحاء العالم، فضلاً عن كونها قاعدة بحرية لتعزيز سيطرته على البحر الأبيض المتوسط.

وفاة الإسكندر الأكبر

توفي الإسكندر الأكبر عام 323 قبل الميلاد. يبلغ من العمر 33 عامًا في مدينة بابل ودفن في مدينة الإسكندرية.

معركة جاه وجميلة

الجانبين: الإسكندر الأكبر والفرس بقيادة داريوس الأول.

النتيجة: فرصة للقضاء على الملك داريوس الأول، وكان الإسكندر الأكبر قد سئم منها.

الدولة البطلمية 323 ق. – 30 ق

  • بعد وفاة الإسكندر الأكبر، انقسمت الإمبراطورية، حيث لم يكن له وريث شرعي، وكانت النتيجة أن أصبحت مصر هي نصيب بطليموس الأول.
  • أسس بطليموس الأول الدولة البطلمية.

مراحل الدولة البطلمية في مصر

  • المرحلة الأولى: شهدت مصر خلال هذه المرحلة قوة وازدهاراً في كافة المجالات. بدأت في عهد بطليموس الأول وانتهت في عهد بطليموس الثالث.
  • المرحلة الثانية: وهي مرحلة الضعف والانهيار، وقد بدأت في عهد بطليموس الرابع إلى كليوباترا السابعة عام 30 قبل الميلاد.
  • نتيجة لانهيار الدولة البطلمية، اشتدت الثورات المصرية ضد الظلم والاضطهاد، وازداد نفوذ وتدخل روما في شؤون مصر، الأمر الذي أصبح السبب الرئيسي لضعف الملوك والصراع بينهم.

الحضارة الهلنستية

نشأت هذه الحضارة وكانت بين مزيج من الحضارتين المصرية واليونانية، وكانت مدينة الإسكندرية مركزها، وكان لها جوانب عدة أهمها سياسية واقتصادية ودينية ومعمارية وثقافية واجتماعية.

أولاً: الحياة السياسية لـ “نظام الحكم والإدارة”

  • نظام الحكم: كانت السلطة المطلقة في يد الملك وشغل اليونانيون مناصب عليا مهمة حيث كانوا يعتبرون أنفسهم ملوكًا وفراعنة وآلهة.
  • نظام الحكومة: كانت اللغة اليونانية هي اللغة الرسمية وقاموا بتقسيم الدولة إلى 42 منطقة ومنطقة إلى مراكز ومراكز إلى قرى.

انظر أيضًا: معلومات عن حياة الإسكندر الأكبر

ثانيًا، الحياة الاقتصادية

  • في مجال الزراعة: تمكنا من بناء القنوات والقنوات، وبناء الجسور، وإدخال زراعة الزيتون والتفاح والرمان، وإدخال نوافير المياه في الري، وكذلك إدخال سلالات جديدة من الحيوانات.
  • في مجال التجارة: أدخلت الرقابة على الأسواق الداخلية، واستُخدمت الرسوم على الأسواق الخارجية، واستُخدمت العملات الذهبية والفضية والمعدنية في التجارة.
  • في مجال الصناعة: كان بطليموس أول صانع، وكانت الدولة تحتكر بعض الصناعات وخاصة المنسوجات.

ثالثًا: الحياة الاجتماعية

  • حافظ البطالمة على تقاليدهم وعاداتهم، وتم بناء العديد من المدن، مثل مدينة نكراتس في المنيا، وشجعوا الهجرة اليونانية إلى مصر، وتم بناء المسارح وصالات الألعاب الرياضية.
  • بنى الرومان مسارح لنشر الثقافة اليونانية.

رابعاً: الحياة الثقافية

  • جامعة الإسكندرية: كانت أكبر دار للعلوم في العالم القديم وتحتوي على العديد من العلوم المختلفة مثل علم الفلك والطب والجراحة والجغرافيا والعديد من الحقائق التي توصل إليها علماءها.
  • مثل تقدير محيط الكرة الأرضية ودوران الأرض حولها، ومن أشهر العلماء إقليدس الذي طور أصول الهندسة، والمعلم مانيثو، وهو مؤرخ مصري قسم التاريخ إلى 30 عائلة.
  • وأرخميدس في العالم هو مؤلف قانون الطفو.
  • مكتبة الإسكندرية: أسسها بطليموس الأول. وهي أيضًا أول مكتبة عامة معروفة للعالم القديم. يحتوي على نصف مليون كتاب بكل الفنون واللغات.
  • تم تدميره في عام 48 قبل الميلاد، ولكن أعيد بناؤه من قبل اليونسكو تقديراً لدوره في انتشار العلوم.

خامساً: الحياة الدينية

  • تمت إضافة حالة الامتنان إلى حكام مصر، وجعلوا الدين المصري الديانة الرسمية للبلاد، وتم إنشاء العديد من المعابد، مثل معبد حورس في إدفو ومعبد إيزيس في فيلة.
  • ظهرت طوائف جديدة في ممفيس، مثل عبادة سيرابيس، التي كانت مزيجًا من الديانة المصرية واليونانية.

سادساً: العمارة

تعتبر منارة الإسكندرية إحدى عجائب العالم القديم. تم بناؤه في عهد بطليموس الثالث. يبلغ ارتفاعه 120 مترًا ويتكون من ثلاثة طوابق. ترجع أهميته إلى حقيقة أنه تم استخدامه لتوجيه السفن في البحر.

انظر أيضاً: دراسة الفترة البطلمية في مصر doc

اختتام البحث عن الإسكندر الأكبر للصف الأول الثانوي د

في نهاية رحلتنا للعثور على الإسكندر الأكبر لوثيقة الصف الأول، ذكرنا لك الإسكندر الأكبر في الصف الأول الثانوي وتفاصيل حياته. نأمل أن نكون قد نقلنا المعلومات بسهولة ويسر للقارئ.