يشير مصطلح “تكنولوجيا التعليم” إلى دراسة التقنيات أو الأساليب أو المهارات المتعلقة بمجال التعليم.
من الواضح أن هذا يعني دراسة الأساليب أو المهارات المتعلقة بأنشطة التدريس والتعلم المستخدمة بين المعلمين ووكالات التدريس في المدرسة، لذا ترقبوا مقالتنا على.
ميزات تكنولوجيا التعليم
يمكن التعبير عن مفهوم تكنولوجيا التعليم كموضوع من خلال النقاط التالية:
- إنه تطبيق منهجي للمعرفة والخبرة العلمية في التعليم.
- يهدف إلى زيادة فعالية الأنشطة التعليمية والمنهجية.
- كما يركز على تطوير واستخدام أساليب وتقنيات جديدة للتدريس الفعال.
- إنه ينقل التركيز من المعلم إلى المتعلم في مسألة التعلم والتدريس.
- يتحكم في البيئة والوسائط والأساليب لتقديم أفضل نتائج التعلم.
- بالإضافة إلى ذلك، فإنه يستخدم الوسائط المتعددة في التدريس، مثل الوسائل السمعية والبصرية والأجهزة والبرامج.
- تقنيات الوسائط الجماهيرية، إلخ.
- وهذا يشمل كلاً من الموارد البشرية وغير البشرية في عملية التعلم.
- تقديم التوصيات والمساعدة الفنية لحل المشكلات التعليمية.
- تحاول تكنولوجيا التعليم إحداث تغييرات مرغوبة في الأساليب التقليدية لزيادة كفاءة واقتصاد التعلم.
- كما أنه يعزز روح الابتكار والتجريب في التعلم، وذلك بفضل استخدام نتائج البحوث الجديدة.
إقرأ أيضاً: مفهوم التكنولوجيا في التعليم
دور تقنيات التعليم
- وضع الاستخدام المتزايد لتكنولوجيا التعليم في التعليم الحديث مسؤولية ثقيلة على المعلم والمعلم.
- كما أنه قادر على القضاء على الآراء التقليدية القديمة ووجهات النظر حول التعليم وتطوير موقف علمي تجاه آلية التعلم البشري.
- تحاول تكنولوجيا التعليم أيضًا تقييم وتقييم انطباق القوانين والمبادئ النفسية في ضوء العلم والتكنولوجيا الحديثين.
- وبالتالي، فإن التعليم الحديث لا يعتمد فقط على علم النفس، ولكن أيضًا على تقنيات التعلم.
- وهكذا، فقد جمع وربط بين الجوانب البشرية وغير البشرية المتعلقة بالتعليم.
فيما يلي أدوار تقنيات التعليم في التعليم الحديث:
- يصل التعليم إلى مرتبة العلم والتكنولوجيا بفضل تطبيق الوسائل والأساليب التكنولوجية في أنشطة التدريس والتعلم.
- كما جعلت وجهات النظر التكنولوجية ونهج التعليم دراستها أكثر واقعية وتجريبية وابتكارًا في طبيعتها.
- في وقت سابق، كان يعتبر النشاط التربوي علاقة مرتبطة بالقيم الأخلاقية والروحية.
- لكن مع استخدام تكنولوجيا التعليم، أجبرتنا على تخيلها من منظور موضوعي وواقعي.
- كما تم النظر في آلية التعلم من حيث التقنيات والأساليب والطرق والاستراتيجيات الفعالة لها.
- تعتمد تكنولوجيا التعليم على مبدأ حصرية التعلم، بدلاً من التعلم الجماعي في الفصل الدراسي التقليدي.
- تُستخدم برامج ومواد الدراسة الذاتية والدراسة الذاتية لإشراك المتعلم شخصيًا.
- المعلم أيضًا منظم ومخطط ومطور برامج ومناور ومدرب، لكنه ليس مدرسًا بالمعنى التقليدي.
- من المؤكد أن استخدام التكنولوجيا التعليمية في التعليم قد أدى إلى تحسين التدريس، فقد استفادت من طرق وأساليب تدريس أكثر مرونة وقابلية للتغيير.
- تعد التكنولوجيا المحسنة مثل التلفزيون وأجهزة الكمبيوتر من المحفزات القوية.
- كما أنه يوفر فرصًا للحصول على تعليقات فورية للتعلم.
- تدعم تكنولوجيا التعليم ووسائل الإعلام روح الديمقراطية في التعليم وتمكن من تكافؤ الفرص التعليمية.
- لجميع الناس بغض النظر عن الاختلاف في الوضع الاجتماعي والاقتصادي.
- بالإضافة إلى ذلك، فإنه يوفر فرصًا تعليمية للأشخاص ذوي الإعاقات الجسدية وكذلك أولئك الذين يعيشون في عزلة جغرافية.
- أصبح تطوير التعليم الجماهيري، وجعله مفتوحًا لجميع الناس، ممكنًا بفضل استخدام التقنيات التعليمية.
- ألهم العلماء وسائل أكثر فعالية وابتكارًا لاستخدامها في التعليم الشامل.
- الآن، تعد تكنولوجيا التعليم وتكنولوجيا الاتصالات من مجالات التكنولوجيا الواعدة والمستقبلية.
- لقد فتحت الابتكارات والتجارب في تكنولوجيا التعليم مجالات جديدة للبحث التربوي.
- كما أنه يؤثر على كل جانب من جوانب التعليم الحديث لإعادة تقييمه وإعادة تنظيمه، بما في ذلك برمجة محتوى المناهج.
- استخدام الوسائل السمعية والبصرية، وطرق التدريس واستراتيجياته، ومنهجية تدريب المعلمين، وردود الفعل في التدريس، إلخ.
الأنماط المختلفة لتكنولوجيا التعليم في التدريس
- نستخدم مجموعة متنوعة من التقنيات التعليمية وأنماط التعلم والمعلومات في حياتنا الشخصية والاجتماعية.
- وبالتالي، فإنهم يلعبون دورًا مهمًا في عالم اليوم، وتشمل هذه التقنيات التعليمية أجهزة الكمبيوتر والإنترنت والبريد الإلكتروني.
- مؤتمر عبر الهاتف، قرص مضغوط وموقع ويب.
الوسائل المستخدمة في تكنولوجيا التعليم
الحاسوب
- تم اختراع الكمبيوتر من صنع الإنسان في منتصف القرن العشرين، وهو يلعب دورًا مهمًا في حياتنا اليومية.
- كما درس وساعد في إنشاء مجالات جديدة للتنمية البشرية في التعليم والمعلومات ونقل المعرفة والخبرة.
- اليوم، استحوذ الكمبيوتر على مجالات مختلفة من العمل والإنجاز البشري، واعدًا بمزيد من الكفاءة والدقة.
- علاوة على ذلك، يمكن للكمبيوتر أن يعمل خارج الحساب، كما يمكننا أن نقول الآن.
- الكمبيوتر هو دماغ إلكتروني أو آلة تفكير بشري، يستطيع الكمبيوتر الحديث حل المشكلات الرياضية والعلمية.
- تنظيم وتنظيم والعمل بأي معلومات خارجة عن متناول العقل البشري.
- يمكنه أيضًا رسم الصور وتأليف الموسيقى وتوفير المواد والأدوات المطبوعة.
- يمكن أن يساعد الأطباء أيضًا في تحديد الأمراض وإجراء العمليات الجراحية وتوفير العلاج عن بُعد.
- لذلك يمكن للكمبيوتر الحديث أن يعمل لمساعدة الناس بطريقة أكثر سحرية.
قد تكون مهتمًا بـ: مفهوم التكنولوجيا في التعليم
استخدام الحاسوب في تكنولوجيا التعليم
فيما يلي استخداماته للطلاب والمعلمين ومسؤولي التعليم:
يستخدم الطلاب
- يمكن للطلاب التعلم بشكل أسرع وأكثر إثارة للإعجاب من خلال التأثيرات السمعية والبصرية للكمبيوتر.
- أكثر مما يستطيع المعلم القيام به في الفصل.
- قد يكونون قادرين على تكرار المواد التعليمية عدة مرات حسب الحاجة.
- يمكن للكمبيوتر أن يطرح أسئلة لاختبار قدرة الطالب على الفهم ويمكن أن يشير إلى ما إذا كانت الإجابة صحيحة أم خاطئة.
- يصبح العمل الحسابي للطلاب أسهل، ويوفر الوقت ويبسط التعلم.
- يمكنه أيضًا تعليم الطلاب تخزين الحقائق التعليمية والبيانات والمعلومات بشكل أكثر منهجية.
- يمكن أن يساعد ذلك الطلاب على التعلم بوتيرة تقدمهم الفردية.
- يمكن للكمبيوتر تحفيز الطلاب بشكل بناء للغاية لقضاء وقت فراغهم من خلال العمل العقلي.
- يمكن لأجهزة الكمبيوتر أيضًا أن تجعل الطلاب على دراية جيدة بالأحداث العالمية الجارية وتنمي شعورًا بالفضول للحصول على حقائق ومعلومات جديدة.
للمعلم
- يمكن للمدرسين استخدام الكمبيوتر للقيام بالتخطيط الدراسي الضروري قبل بدء جلسة الدراسة.
- لذلك فإن الكمبيوتر يساعد المعلم كثيرًا.
- يساعد المعلم عمليا في إنشاء منهجه ويساعد المعلم في وقته الأكاديمي.
- بالإضافة إلى ذلك ؛ يساعد الكمبيوتر المعلم في إعداد الأسئلة لاختبار تحصيل الطالب.
- يمكن للمدرس أن يقدم مساعدة كبيرة في تحليل وفرز مخرجات الطالب للمتابعة اللازمة.
- بمساعدة الكمبيوتر، يقوم المعلم بصنع بطاقات الذاكرة الخاصة بالطالب والاحتفاظ بها.
- يمكن للمدرسين إجراء الأبحاث والاستطلاعات اللازمة بمساعدة الكمبيوتر.
- يمكن للمدرس أيضًا تدريس العلوم والرياضيات للطالب، وفي الواقع، يصبح التعلم بمساعدة الكمبيوتر أكثر نجاحًا للطلاب.
- من خلال الكمبيوتر بمساعدة الرسوم البيانية والجداول.
- إقامة علاقة وطيدة بين المعلم وأولياء الأمور من خلال المراسلة.
- يمكن أن يكون الكمبيوتر مفيدًا جدًا.
استخدام أجهزة الكمبيوتر من قبل المسؤولين التربويين
- أصبح الكمبيوتر قوة عظمى نتيجة لخصخصة السلطات لنظام التعليم الحالي.
- إنها التقنية الأكثر استخدامًا للحفاظ على جميع أشكال الرسائل والسجلات من أجل حسن سير إدارة التعليم.
- يمكن أن يتحمل الكمبيوتر المسؤولية الكاملة عن معالجة وتخطيط العمل التعليمي لرئيس المؤسسة.
- يمكن أن يساعد عمليا في الإدارة المالية، فيما يتعلق بجمع الرسوم والتبرعات وأجور المعلمين.
- والإعانات الحكومية، إلخ، وكذلك في تحقيق نفقاتها.
- يمكن للمدير أيضًا تخزين البيانات والمعلومات الشخصية للمعلم باستخدام الكمبيوتر.
- يمكن توفير استمارات القبول، ونشرة الإصدار، وقواعد المدرسة، والدورات الدراسية التعاونية والتقويم الأكاديمي.
- والجدول الزمني وبطاقات الهوية وبطاقات المكتبة وما إلى ذلك. للطلاب من خلال الكمبيوتر.
- يمكن فحص ونشر قسائم النتائج، وكذلك الدرجات التي تنطوي على قدر كبير من المسؤولية، بسلاسة بمساعدة الكمبيوتر.
- يمكنه أيضًا تحمل مسؤولية ذاكرة المدير في جميع الأمور والمساعدة في تحسين كفاءته الإدارية.
انظر أيضاً: مفهوم تكنولوجيا التعليم وأهميتها
وبالتالي، فإن تكنولوجيا التعليم تعني التطبيق الواسع للموارد البشرية وغير البشرية لضمان الحل المناسب للمهام التعليمية.
يبحث نفس الموضوع باستمرار عن تكتيكات واستراتيجيات ونماذج وأنظمة جديدة لتحقيق أقصى قدر من نتائج التعلم.