نظام تعليمي جديد في مصر، أنشأت وزارة التربية والتعليم نظامًا جديدًا يهدف إلى تحسين العملية التعليمية في مصر باستخدام التكنولوجيا الحديثة والعمل على برامج جديدة ترفع مستوى الطلاب.
كما أنهم يستخدمونه كسلاح قوي في السنوات القادمة، كل ذلك بفضل نظام التعليم الجديد في مصر
مستوى جديد من المناهج
- أفادت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن نظام التعليم يتوخى تغييرًا كاملاً لجميع المناهج الدراسية في إجمالي المناهج الدراسية.
- وقد صُممت لتلبي المهارات الحياتية لرياض الأطفال، الصف الأول والثاني، الابتدائي والثالث.
- هم الذين يحبون هذه البرامج من مركز تطوير المناهج والتعليم.
- صدرت الكتب المدرسية باللغات العربية والدينية ومتعددة التخصصات والإنجليزية.
- تم تقسيمهم إلى أربعة محاور من وجهة نظر (أنا، العالم من حولي، كيف يتم تنظيم العالم والتواصل).
- قال الدكتور طارق شقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن المناهج الجديدة يتم تدريسها على مستوى عال في مصر وسيكون التدريس الأفضل في العالم.
- وأكد أن هذه المناهج خاصة بمصر وتم إعدادها بعد مراجعة العديد من المناهج التعليمية للدول المتقدمة.
- بالإضافة إلى ذلك، في مقابلة مع وكالة أنباء الشرق الأوسط، فإن مركز تطوير المناهج هو جهل قائم على هذه المناهج من خلال التعاون مع المؤسسات التعليمية الكبرى.
- وأشار إلى أنه تم تطوير أفكار للمناهج الجديدة لتتناسب مع اختيار المهارات المستهدفة في العصر.
- ومع ذلك، تم تعيين خبراء دوليين في السابق لتطوير هذه المناهج الجديدة بما يتماشى مع خطط الوزارة.
- مع العمل من خلال المؤسسات الكبرى في الولايات المتحدة وفرنسا.
- وأكد أن الكتب الجديدة تتحدث عن الهوية المصرية التي تلبي المعايير الدولية، وقال إن هذه الكتب ستكون استثمارًا لمصر لسنوات عديدة قادمة.
انظر أيضاً: دراسة دور المعلم في العملية التربوية
نظام الكمبيوتر اللوحي في العملية التعليمية
- قال الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن من أهم إنجازات الوزارة استخدام الأجهزة اللوحية لطلاب السنة الأولى من المرحلة الثانوية.
- حيث تم التعاقد على 700000 جهاز لوحي لطلاب السنة الأولى بالمرحلة الثانوية مما يدل على الإنجاز.
- حققها طلاب السنة الثانية من المدرسة الثانوية بناءً على نتائج الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي.
- يؤكد أن الوزارة بدأت في تغيير مسار نظام التعليم لتصحيح هذا المسار.
- كما يهدف النظام الجديد إلى تمكين الطلاب وتسليحهم بأسلحة مدى الحياة، وليس فقط للصفوف.
الغرض من تطوير العملية التعليمية في مصر
- قال الدكتور طارق شقي: نهدف إلى تطوير التعليم في جميع المدارس الحكومية.
- على وجه الخصوص، المدارس التي تتلقى تعليمًا ذا جودة رديئة وليست مناسبة.
- وكل هذه المشاكل ستحل سواء في كثافة الفصول الدراسية أو البنية التحتية أو ظروف المعلمين.
- كل هذا سيجد كل الحلول للتخلص منه والترقية.
- وأضافت أيضًا أن النية الأصلية لهذا النظام الجديد كانت التعليم الحقيقي.
- والمهارة الحقيقية هي التخلص من ضعف الموقف في الهوية المصرية والانتماء للأجيال الجديدة سواء على مستوى الأسرة أو الدولة أو القرارات التي اتخذت بحق أبنائنا.
- هناك أيضًا هدفان: بناء المستقبل وتحسين الحاضر، وسيبدأ هذا من بداية الصف الثاني في المدرسة الابتدائية وحتى المدرسة الثانوية، وسيتغير نظام التقييم في المدرسة الثانوية.
نظام المدرسة الثانوية الجديد
- ستستخدم المدرسة الثانوية نظامًا جديدًا لقياس مهارات الطلاب وفهمهم، حيث يتم النظر في فكرة الحفظ والاستدعاء حتى يتمكن الطلاب من تحقيق أكبر فائدة والتعلم.
- وسيتم تغيير شكل أسئلة الامتحان لإظهار أن الطلاب يفهمون المنهج ويفهمونه، وليس فقط من خلال الحفظ، وبالتالي فإن الجهاز اللوحي ونظام الإنترنت مجرد وسيلة لتحقيق هذه الغاية.
- التكنولوجيا هي الحل لمشكلة مستمرة في الامتحانات.
- أيضًا، سيتم تغيير تنسيق أسئلة الاختبار مع زيادة فرص الاختبار، وستظهر بنوك الأسئلة لأسئلة الاختبار.
- أما رسوم الأجهزة اللوحية فستكون مجانية على الإطلاق، وستكون على حساب الدولة، وذلك بناءً على توجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي.
- سيتم توفير 2530 مدرسة من قبل شركات داخلية، بالإضافة إلى شاشات تفاعلية في كل فصل دراسي، وسيتم تزويد المدارس بألياف بصرية.
- سيتم توفير 15 مصدرًا تعليميًا عبر المنصات الإلكترونية أو القنوات التعليمية، بما في ذلك منصات اسأل المعلم ومنصات الكتب التفاعلية.
- سيتم إغلاق الدروس الفردية، وسيتم إنشاء مجموعات التعزيز، والتي تتوافق مع الخدمة المدفوعة، وستعود هيبة المدرسة إلى حالتها السابقة، وسينتهي كابوس الدروس الخصوصية للآباء، ولن يكون هناك استياء.
- والآن لا يوجد طالب يحصل على 410 درجات كما هو الحال في المدرسة الثانوية التقليدية، يمكن للطالب أن يسجل 80 بالمائة على الأكثر
انظر أيضا: موقع التعليم عن بعد في مصر
نظام تحسين المدارس الثانوية 2020
- قال الدكتور طارق شقي إنه من خلال إنشاء بنك للأسئلة، سيتم عمل أربعة أنماط مختلفة للاختبار.
- من أجل تقديم أشكال مختلفة من الامتحانات بنفس درجة الصعوبة، للتحكم في الشطب، بالإضافة إلى التشعب، ستكون هناك أقسام (العلوم والعلوم والرياضة).
- وأعلن الوزير، بناء على طلب الطلاب وأولياء الأمور، أنه سيتم تعريب مادة الجيولوجيا لطلاب مدارس اللغات.
- يتم إجراء الاختبار إلكترونيًا باستخدام طريقة التسجيل الإلكتروني وطريقة الأسئلة المتعددة.
نظام التعليم في المستويات الثلاثة الأولى
- تم التأكيد على تطبيق برامج التدريب المنصوص عليها في المادة 2.
- من هذا النظام على طلاب الصفين الأول والثاني في التعليم الابتدائي للتعليم العام في المدارس الحكومية.
- واللغات الرسمية للغات، واللغات الرسمية للغات الفردية، ولنوعيها العربية واللغات.
- سيتم تكثيف الأنشطة القائمة على المناهج لتشجيع الطلاب على حب الاستماع وكذلك الاستمتاع بطفولتهم.
- عدم إعطاء الأطفال واجباتهم المدرسية.
- عدم إجراء الامتحانات من الصف الأول إلى الصف الثالث الابتدائي.
- يكتسب الطالب المهارات وحب التعلم والهدف وتكوين شخصية الطفل وفق بعض البرامج التربوية.
- لا توجد امتحانات نهاية العام، ولكن في نهاية كل فصل دراسي يتم تقييم الطالب وفق الأدوات التعليمية الجديدة التي وضعتها الوزارة.
- سيتم توفير فصول علاجية مجانية والعديد من الموارد التعليمية الأخرى تحت إشراف المدرسة.
- سيتم تنظيم مجموعات التعزيز في الفصول الثالثة الإعدادية والثالثة الثانوية تحت إشراف القيادة التربوية.
- وستكون معدات المباني للمجموعات المغلقة ذات الشهادات العامة ومجموعات التعزيز اختيارية.
- والغرض منه هو رفع المستوى التعليمي للطالب إلى متطلبات العملية التعليمية.
- مقابل أجر مناسب، مع مراعاة التدابير الاحترازية لحماية صحة السكان.
- سيتم تشكيل مجموعات للطلاب الأيتام والشهداء الأطفال الذين سيتم إعفاؤهم من رسوم الاشتراك.
- ستكون حصة المعلم في هذه المجموعات 85 بالمائة من النتيجة الإجمالية.
شاهدي أيضاً: قرارات وزير التربية والتعليم للعام الدراسي الجديد
في نهاية هذا المقال تعرفنا على نظام التعليم الجديد في مصر وهو نظام يستخدم طرق تدريس حديثة مع استخدام التكنولوجيا.