اسم ثانوية مبارك كول الصناعية بشبرا الخيمة التعليم المزدوج في نظام مدارس مبارك كل هو نظام جديد في نظم التعليم الفني الثانوي المصري بعد المرحلة الإعدادية في جميع المحافظات، مساهمة ألمانيا في تطوير وتحديث اللغة المصرية. التعليم التقني.

عنوان ثانوية مبارك كول الصناعية بشبرا الخيمة

  • تأسس هذا النظام بعد زيارة الرئيس حسني مبارك لألمانيا عام 1991، وتضمنت نتائجه إنشاء مدرسة السلام الفنية للبنات بشبرا الخيمة.
  • يوجد في شبرا الحيم أيضًا مدرسة فنية لتجميع الأجهزة اللوحية متخصصة في العديد من المجالات المختلفة، بما في ذلك الإلكترونيات الصناعية.
  • مجال التركيبات الكهربائية، مجال ميكانيكا التركيب، مجال ميكانيكا الصيانة، مجال التبريد وتكييف الهواء، مجال صناعة الملابس، مجال تجهيز المنسوجات.
  • بالإضافة إلى مجال النجارة والأثاث وكذلك في مجال الطباعة.

أنظر أيضا: رسوم التسجيل في مدرسة لتعليم قيادة السيارات للنساء بالرياض

اسباب انشاء مدارس مبارك الكل

تعددت الأسباب التي دفعت الدولة إلى الاهتمام بإنشاء مدارس مبارك كل، منها:

  • مشاركة المصانع الخاصة المملوكة للأفراد والقطاع الخاص بالدولة، وكذلك مشاركة رجال الأعمال في العملية التعليمية.
  • يؤدي توفير العمالة المدربة عمليًا على أعلى مستويات الجودة في المصانع القائمة إلى اعتياد الطلاب على تحمل المسؤولية.
  • يعتمد نظام التعليم في المدارس المزدوجة على اتحاد وزارة التعليم والتعليم الفني، التدريس المشترك للمواد الفنية والثقافية.
  • ضمان توفير العديد من الدورات التدريبية اللازمة للطلاب، ويقوم القطاع الخاص بتدريب الطلاب بشكل احترافي في المصانع ومواقع الإنتاج الخاصة.

خصوصيات التربية في مدارس مبارك الكل

  • يتم تقديم طلب الالتحاق بمدارس مبارك كل للتعليم المزدوج بعد اجتياز المراحل الإعدادية.
  • تستمر مدة التعليم والتدريب في مبارك كول لمدة 3 سنوات، وبعدها يحصل الطالب على دبلوم المدارس الثانوية الصناعية، وهي نظام مدته 3 سنوات.
  • المدة السنوية للدراسة في المدارس المزدوجة أحد عشر شهرًا، وبعد ذلك يمنح الطالب إجازة شهرية.
  • التدريب النظري لمدة يومين في الأسبوع، بينما يشمل البحث العملي والمهني باقي أيام الأسبوع.
  • يتلقى الطالب الممارس تدريباً مهنياً خاصاً أربعة أيام في الأسبوع في مكان دراسي يختاره الطالب ويوقع معه.
  • كما يتلقى الطالب دورات عملية داخل وخارج مختبرات المدرسة.

اقرأ أيضًا: موضوع حول دور الأسرة والمدرسة في الحفاظ على الأمن

الأهلية للقبول في مدارس مبارك كل

  • أكمل الطالب المرحلة الإعدادية وحصل على الشهادة الإعدادية العامة.
  • يجب على الطالب المتقدم للدورة الحصول على الشهادة الإعدادية في نفس العام الذي يسعى فيه للتقدم إلى مبارك كول.
  • يشترط في الطالب الملتحق بمدرسة مبارك كل أن يكون لائقًا بدنيًا.
  • يجب أن يخضع المتقدم للفحص الطبي المشار إليه واجتياز هذا الاختبار بنجاح.
  • في أكتوبر، يجب ألا يزيد عمر المتقدم عن ثمانية عشر عامًا ميلاديًا.
  • لا تقبل مدارس مبارك كول للالتحاق المزدوج التحويلات من أولئك الذين لم يلتحقوا بالصف الأول.
  • لا تقبل مدرسة مبارك كول الطلاب في مدرسة إعدادية حكومية.
  • أخيرًا، يجب على الطالب المتقدم للمنحة الحصول على الدرجات المطلوبة على شكل مدارس مبارك كول.

مميزات مدارس مبارك كوول

  • مشاركة المصانع الخاصة ورجال الأعمال في التعليم.
  • العمل على ضمان قوة عاملة مدربة لتحقيق مستوى عالٍ من المهارة لتحسين إنتاجية المستوى الفني.
  • يعتمد نظام التعليم المزدوج على تدريس المواد الفنية والثقافية لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
  • لتحسين مستواهم العملي والأكاديمي، يتم تقديم عدد من الدورات التدريبية للطلاب.
  • يقوم القطاع الخاص بتدريب الطلاب بشكل احترافي في مواقع الإنتاج.
  • يتلقى الطالب الذي يدرس في مدرسة مبارك كول راتبًا شهريًا من الشركة أو المصنع حيث يتم التدريب.
  • بعد انتهاء فترة التدريب يحصل الخريج على شهادة إتمام المدرسة الصناعية.
  • يحصل الطالب والمتدرب في مدرسة مبارك كول، بحسب التعداد الموضح، على 30 يوم إجازة سنوية أثناء التدريب والتعليم، لكنها دورية وبعد موافقة الشركة المصنعة أو الشركة التي يتدرب فيها الطالب.
  • يحصل الطالب على شهادة في نهاية فترة التدريب تتضمن تقييماً لأدائه خلال فترة التدريب العملي وهذه الشهادة معتمدة من جمعية المستثمرين وكذلك من الغرفة التجارية الألمانية العربية بالقاهرة. تعتبر شهادة خبرة لطالب الدراسات العليا.
  • بعد انتهاء فترة التدريب والحصول على شهادة الأقدمية، يتم تعيين الطلاب المتميزين وإبرام العقود بالراتب المناسب معهم في حالة وجود وظائف شاغرة في المؤسسة التي تم فيها التدريب.
  • يسهل مركز التدريب اختيار الخريجين للتوظيف في بعض الشركات في حالة عدم تمكن الخريج من العثور على عمل مناسب.

مساوئ التعليم الفني

  • على الرغم من الجهود المتكررة التي تبذلها الدولة لمحاولة الارتقاء بمكانة التعليم الفني، لجذب عدد كبير من الناس إلى هذا النوع من التعليم في محاولة للاستفادة منهم في جميع القطاعات، إلا أن هناك بعض العيوب التي تحول دون تحقيق ذلك.، بما في ذلك.
  • واحدة من أكثر الشكاوى شيوعًا هي الشكاوى العديدة للطلاب الذين يتقدمون لهذا النوع من التعليم، حول الحفاظ على الأعداد السالبة لمؤسسات التعليم الفني.
  • يستخدم المعلمون الضرب كوسيلة للنضال، مما يمنع وجود التفاهم والمحبة بين الطالب ومعلمه.
  • تؤدي الفرص غير الكافية التي تؤدي إلى عدم وجود المعدات اللازمة اللازمة لعملية التعلم إلى إجبار الطلاب على القيام بالأعمال اليدوية.
  • بالإضافة إلى ما سبق، تظهر النتائج نتائج متدنية وضعيفة ونسب نجاح ثابتة في نهاية العام الدراسي.

اسماء مدارس مبارك كول الموجودة فى الجمهورية

توسعت مدارس مبارك كول وانتشر وجودها في جميع أنحاء الجمهورية لتلبية الاحتياجات الفنية في جميع المجالات، ونقوم بإدراجها أدناه، وبعضها في القاهرة:

تقع مدارس مبارك كول في القاهرة

  • (مبارك كول) شركة زين العابدين الثانوية الصناعية
  • ثانوية أبو عطوة الصناعية.
  • (مبارك كول) ثانوية العبور الصناعية الفنية الصناعية.
  • (مبارك كول) النيل الثانوية التجارية والفنية التجارية.
  • (مبارك كول) متوسط ​​خدمات الضيافة والسياحة، خمس سنوات من تعليم الضيافة التجارية.
  • (مبارك كول) السلام للبنات بمدرسة شبرا الحيم الفنية.
  • (مبارك كول) ثانوية السلام بمدينة السلام.

تقع مدارس مبارك كول في أكتوبر

  • ثانوية مبارك كول الصناعية حى 6 اكتوبر.
  • مدرسة مبارك كول الثانوية الميكانيكية بالحى الحادي عشر اكتوبر.
  • مدرسة مبارك كول الجيزة الكهربائية.
  • (مبارك كاول) مدرسة أبو رواش الصناعية.
  • مدرسة (مبارك كول) للطباعة.
  • مبارك كول، المدرسة الفنية بالجيزة.
  • (مبارك كول) ثانوية مبارك الصناعية.

كول مدارس مبارك بالاسكندرية

(مبارك كاول) ثانوية طلعت حرب الصناعية ثنائية النظام.

تقع مدارس مبارك كول في برج العرب

مدرسة (مبارك كول) الصناعية المتحدة الثانوية (ميكانيكا صيانة – ميكانيكا تركيب.

مدارس مبارك كوول تقع في العاشر من رمضان

  • مدرسة مبارك كول الثانوية الصناعية للنسيج.
  • (مبارك كول) بعض صفوف مدرسة سلطان العويس التقنية العليا.
  • (مبارك كول) أمل بشارة للملابس الجاهزة.

نعتقد أن عددًا كبيرًا من باحثي التعليم الفني قد أكدوا على الحاجة إلى تطوير مناهج التعليم الفني، مما يدل على أن هذه هي الوسيلة الفعالة الوحيدة لتحسين التحصيل العلمي، حيث أكدوا أن مناهج التعليم الفني الحالية تسبب فجوة واسعة بين دخول الخريج. في العمل وبين سوق العمل بسبب عدم الارتباط بالعديد من مجالات العمل في الصناعة.

راجع أيضًا: نصائح لاختيار الخصائص المثالية للحقيبة المدرسية

لذا أتمنى أن نكون قد استفدنا منكم خلال رحلتنا بعنوان مدرسة مبارك كول الثانوية الصناعية بشبرا الحيم، وأدعوكم دائمًا لمعرفة المزيد على موقعنا.