تم إطلاق فصول دراسية افتراضية على منصة مدرستي (وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية) في الأيام الأخيرة لتنفيذ استراتيجيات التعلم عن بعد للطلاب من خلال المنصة وقد نجحت نظرًا لفوائدها القوية.
دروس افتراضية على منصة مدرستي
- توفر المنصة جميع المواد الأكاديمية على مختلف المستويات الأكاديمية لحماية الطلاب من التاج الذي يهدده حقيقة أنه يقدم دورات افتراضية.
- تزود الدورة الطلاب بجميع أوصاف الدورات للطلاب حتى يتمكنوا من فهمها بشكل كامل.
- وتجدر الإشارة إلى أن وزارة التربية والتعليم أوضحت عددًا من الخطوات المهمة التي يمكن للطلاب اتباعها، وبعد الانتهاء من هذه الخطوات المهمة، يسهل الدخول إلى المنصة.
- منصة المدرسة تخدم الطلاب والمعلمين من خلال تقديم عدد من الخدمات التعليمية المختلفة.
- ستوفر الخدمة للطلاب الدورات بطريقة واقعية، بحيث يشعر الطلاب أنهم أمام معلمي المدرسة حتى يتمكنوا من التفاعل.
- لأنه يتم من خلال دورة افتراضية لأنها تساعده على فهم الدورة مما يجعل الدورة سهلة.
- وتجدر الإشارة إلى أن هذه الدورات ستكون مباشرة ولن يتم تسجيلها.
- حتى يتمكن المعلمون من طرح الأسئلة على الطلاب وإعطائهم اختبارات إلكترونية لتتبع مستواهم.
- سيتمكن المعلمون أيضًا من تزويد الطلاب بالواجبات المنزلية ومقاطع الفيديو.
- للطلاب الذين لديهم تفسيرات ويمكنهم طلب المساعدة طوال اليوم.
- تختلف مسؤوليات المعلم من فصل إلى آخر وتشمل:
- تحديد أهداف المنهج وتقرير ما يريد تحقيقه.
- اختيار أو إعداد طرق التقييم لتقدير مدى تحقيق هذه الأهداف.
- مراقبة حضور الطلاب وتقدم التعلم.
- تنظيم بيئة التعلم وجعلها مريحة ومواتية للتعاون.
- تحفيز الطلاب على التعلم وتشجيعهم على المشاركة والمشاركة في الأنشطة الصفية،
- كلف الطلاب بالتدريبات والأنشطة والمشاريع.
- اطرح سؤالاً متطورًا لفهم الإجابة والتفكير فيها وقبولها، بغض النظر عن مدى خطأها.
- تنظيم التفاعل والمناقشات الصفية بينه وبين طلابه وطلابه.
- تقديم المساعدة الأكاديمية والتوجيه للطلاب لمواجهة تحديات التعلم الخاصة بهم.
- قم بتوجيه الطلاب إلى مصادر التعلم الأخرى عبر الإنترنت.
- لتصبح مهام الطالب في الفصل الافتراضي، احصل على مسار الحل والأهداف التي يحاول تحقيقها.
- واستمع إلى الفصل بعناية، باتباع قواعد السلوك المقترحة في هذه المرحلة.
- مارس الرياضة والقيام بالأنشطة والمشاريع والمشاركة في المناقشات والمناقشات والوصول إلى موارد التعلم الأخرى عبر الإنترنت
اقرأ أيضًا للتعرف على: كيفية إضافة الإثراء لمنصة مدرستي
كيفية دخول فصل دراسي افتراضي من خلال Timy’s
يمكن للطلاب تسجيل الدخول إلى الدورة مباشرة من خلال تطبيق Microsoft Teams عبر الإنترنت لإعداد اجتماع افتراضي، وهي دورة افتراضية معتمدة من وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية ويمكن الوصول إليها من خلال الخطوات التالية:
- افتح تطبيق Microsoft Teams.
- قم بتسجيل الدخول باستخدام حساب الطالب الخاص بك على Microsoft.
- اذهب إلى منصة مدرستي.
- انقر فوق كلمة فريق أو فريق في القائمة الجانبية.
- لتحديد الدورة التدريبية التي تريد الانضمام إليها، يجب أن تسمح لمالك الحساب بالوصول إلى الدورة التدريبية.
- انقر فوق مشاركة الدورة التدريبية.
- سيتم نقلك مباشرة إلى الدورة التدريبية الافتراضية في تطبيق Team.
وظائف الطبقة الافتراضية
- تتميز الفصول الافتراضية بالعديد من المزايا، بما في ذلك سهولة الاستخدام.
- التعلم في أي وقت وفي أي مكان لأن الطلاب يمكنهم الدراسة في أي وقت وفي أي مكان.
- التدريب الفردي والجماعي.
- التفاعل المستمر والاستجابة المستمرة والمراقبة المستمرة.
- تم تخفيض السعر بشكل كبير.
- لا تتطلب إدارة الفصول الافتراضية مهارات تقنية عالية.
- يصل إلى عدد كبير من الطلاب في مناطق جغرافية مختلفة وفي أوقات مختلفة.
- شجع الطلاب على المشاركة دون خوف أو قلق.
- تخلص من العبء الملقى على عاتق المعلمين لمراجعة الدرجات وتصحيحها ومراقبتها وتعديلها.
- دعم التعلم التفاعلي.
- القدرة على تسجيل الدروس لمشاهدتها مرة أخرى.
- يتوفر قدر كبير من المعلومات من خلال المكتبة الرقمية
- لتنمية قدرات الطلاب البحثية.
لقد اخترنا لك: قواعد الدروس للطلاب والمعلمين وأهميتها
عيوب الفصول الدراسية الافتراضية على النظام الأساسي لمدرستي
- قد تكون هناك بعض العيوب، لكن هذا ليس عذراً لعدم استخدام الدورات الافتراضية في التعليم.
- على سبيل المثال، يجب أن يكون الطلاب قادرين على استخدام الكمبيوتر.
- إجادة الإنترنت المطلوبة.
- الحاجة إلى توفير محتوى تعليمي مناسب للطلاب للنشر على الموقع بلغة يفهمونها.
- الحاجة إلى نظام لإدارة ومراقبة نظام الفصول الدراسية الافتراضية
- يحتاج المعلمون إلى معرفة مهمة حول العمل مع الدورات الافتراضية وكيفية التفاعل مع الطلاب من خلال الفصول الافتراضية.
أدعوك أيضًا للتعرف على: أرقام الدعم الفني لمنصة مدرستي
أنواع الفصول الافتراضية على منصة مدرستي
- تنقسم الفصول الافتراضية إلى نوعين رئيسيين فئة ASync الافتراضية وهي تشبه الفئات.
- يستخدم أعضاء هيئة التدريس والطلاب الأدوات والبرامج المتعلقة بالوقت.
- تتضمن هذه الأدوات ألواح الكتابة ومقاطع الفيديو التفاعلية وغرف الدردشة مثل paltalk و talkroom و hp Virtual classroom و centra.
- إنه اجتماع للمعلمين والطلاب، يتم في وقت واحد على الإنترنت بمساعدة مؤتمرات الفيديو والصوت.
- البرامج المذكورة أعلاه تنشئ جلسات افتراضية متزامنة.
- تحتوي هذه التطبيقات على العديد من الخدمات مثل الدردشات.
- بث مباشر للصوت والفيديو، مشاركة البرامج، اللوحات، إلخ.
- فصل دراسي افتراضي غير متزامن، يمكن تعريفه على أنه دورة تدريبية تقليدية عبر الإنترنت يقوم فيها الطلاب والمعلمون بالوصول إلى الإنترنت في أوقات مختلفة.
- الفرق في هذا النوع هو أن جميع الطلاب يستخدمون نفس المحتوى لكنهم لا يجتمعون في نفس الوقت.
- تشبه هذه الطريقة في التعليم عن بعد الفصول التقليدية المماثلة.
- ولكن يمكن أن يوفر فرصًا لأولئك الذين لا يستطيعون المشاركة في فصل دراسي افتراضي عبر الإنترنت.
- لا يهم متى وأين يستخدمون البرامج والأدوات غير المتزامنة.
- مثل التواصل بين الطلاب والبريد الإلكتروني والمنتديات.
- تتضمن بعض البرامج غير المتزامنة: Black Board و Moodle و Claroline و School Gen و webct.
ميزات الفصول الافتراضية على النظام الأساسي لمدرستي
- تمنحنا الفصول الافتراضية عدة إمكانيات، بما في ذلك الاتصال المباشر (صوتي فقط أو صوتي وفيديو).
- التواصل الكتابي.
- لوحة إلكترونية (تفاعلية).
- المشاركة المباشرة في الأنظمة والبرامج والتطبيقات (مدرس – طالب أو من طالب إلى طالب).
- إرسال وتبادل المستندات بشكل مباشر أو غير مباشر بين المعلم وطلابه.
- اتبع المعلم لكل طالب على حدة أو لجميع الطلاب دفعة واحدة.
- القدرة على استخدام برامج الأفلام التعليمية.
- وظيفة القيادة والتصويت على الأسئلة المكتوبة.
- أيضا وظيفة إرسال أوامر المتابعة للمحتوى الذي يعطيه المعلم للطلاب.
- وظيفة إرسال جهات الاتصال الخاصة بالطالب أو جميع الطلاب إلى أي متصفح.
- ميزة تسمح لأي طالب بتسجيل الدخول إلى الفصل أو الخروج منه.
- تمكين أو تعطيل وظيفة الكلام.
- اسمح بمهمة الطباعة.
- وظيفة تسجيل الكلام (صوتي وكتابي).
اخترنا لكم: مفهوم التعليم المهني وأهميته
الفرق بين التعليم الافتراضي والتقليدي
أصبحت الفصول الافتراضية منافسًا قويًا للفئات التقليدية التي اعتدنا عليها، ونختلف عنها في الجوانب التالية:
- تقليل التكاليف بشكل كبير وتقليل مساحة التعلم لعدد كبير من الطلاب في مناطق جغرافية مختلفة وفي أوقات مختلفة.
- تخفيف العبء على إدارة التعليم.
- تم تخصيص جزء كبير من قاعدة المعرفة للمكتبات على الإنترنت والموسوعات والقاعات الافتراضية لمراكز البحث.
- افتح سلاسل محادثات متعددة في منتدى مناقشة الفصل الدراسي الافتراضي.
- لم تعد عملية التعلم مقصورة على وقت أو مكان معين، ولا يوجد جدول زمني.
- التفاعل المستمر والاستجابة المستمرة والمتابعة من الدائرة الإدارية.
- الحصول على الملاحظات وتحليلها وردود الفعل.
نوصيك بمراجعة المقالة: كيف أغير الصورة على منصة الهاتف المحمول الخاصة بمدرستي؟
تعتبر منصة الفصول الافتراضية من مدرستي منافسًا قويًا للفصول التقليدية التي اعتدنا عليها، حيث أصبحت الفصول الافتراضية هي الوسيلة الأساسية للمحاضرات عبر الإنترنت، وهي أحدث التقنيات ومستقبل مجال التعلم والتعليم بأكمله.